杭州下城古箏培訓(xùn)哪家強(qiáng)?秦漢胡同古箏培訓(xùn)的教學(xué)采取小班模式，每班人數(shù)在1-4人左右，教學(xué)的過(guò)程中能夠關(guān)注到每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，互動(dòng)式的小班教學(xué)能夠很好地滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，讓學(xué)員能夠在老師的引導(dǎo)下開始學(xué)習(xí)。秦漢胡同校區(qū)設(shè)置了獨(dú)立的教學(xué)環(huán)境，為想要學(xué)習(xí)古箏的學(xué)員提供針對(duì)性的指導(dǎo)，讓大家能夠在老師的指導(dǎo)和幫助下，強(qiáng)化綜合能力，真正解決學(xué)習(xí)問(wèn)題，在老師的指導(dǎo)和幫助下，學(xué)員可以加強(qiáng)練習(xí)，實(shí)現(xiàn)熟練演奏，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)。

秦漢胡同古箏課程教學(xué)目標(biāo)：

01.培養(yǎng)學(xué)員對(duì)于古箏的興趣，幫助學(xué)員了解古箏的背景文化，了解古箏的基本知識(shí)，認(rèn)識(shí)古箏結(jié)構(gòu)等。

02.為學(xué)員進(jìn)行彈奏手法的介紹和演示，幫助學(xué)員進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練并進(jìn)行強(qiáng)化，幫助學(xué)員及時(shí)解決學(xué)習(xí)問(wèn)題，在前期打好基礎(chǔ)。

03.在教學(xué)上結(jié)合學(xué)員的需求，為學(xué)員進(jìn)行細(xì)致的講解和答疑，同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)員練習(xí)曲目，逐步強(qiáng)化學(xué)員的演奏能力，幫助學(xué)員把握重點(diǎn)。

04.為學(xué)員提供展示自己的機(jī)會(huì)，不局限于課堂，還會(huì)為學(xué)員提供參加大型表演和比賽的機(jī)會(huì)，讓學(xué)員能夠針對(duì)自己所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)性的訓(xùn)練，及時(shí)解決問(wèn)題。

古箏保養(yǎng)知識(shí)

一：放置環(huán)境

古箏因?yàn)楸┞对诳諝庵校y免受到空氣濕度的影響，久而久之，會(huì)因?yàn)闈穸炔贿m，導(dǎo)致開裂、受潮等情況出現(xiàn)，那么如何避免呢?

通常情況下古箏應(yīng)放置于50%-70%濕度的環(huán)境下較佳!

小于50%的濕度環(huán)境，會(huì)導(dǎo)致箏體開裂，產(chǎn)生輕微開裂后，可在開裂位置小心的滴入502膠水，開裂即可停止!改變濕度的方法可以在古箏旁邊放置一個(gè)魚缸或者小型加濕器(出風(fēng)口不可正對(duì)古箏)!

大于70%的濕度環(huán)境，會(huì)導(dǎo)致古箏桐木部分受潮(面板、底板)，古箏的音色會(huì)變得發(fā)悶、沒(méi)有余音、琴弦生銹、音色變暗，受潮以后補(bǔ)救方法是用吸水材料(紙巾、海綿等)平鋪在面板上，使其吸走部分水汽，并從出音孔處放入干燥劑，擺放至音箱內(nèi)部，待古箏潮氣減少以后，放置于干燥通風(fēng)的地方靜置，待完全恢復(fù)以后就可以再次使用了!(切忌不可暴曬、吹風(fēng)機(jī)吹干等!溫度的突然改變，會(huì)使木頭開裂)

二：防蟲防蛀

蟲蛀的情況偶有發(fā)生，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有蟲卵依附在箏體上，及時(shí)清理!

三：使用時(shí)的注意細(xì)節(jié)

1、移動(dòng)箏碼時(shí)，一定輕提琴弦，減少琴弦對(duì)箏碼的壓力以后再移動(dòng)，否則極易刮傷面板!

2、使用古箏時(shí)，一定要擦干手汗、污漬!否則會(huì)導(dǎo)致琴弦生銹、斷裂!

3、調(diào)音時(shí)，為了避免高音區(qū)斷弦，可以拿掉箏碼再緊弦，緊完弦再安上箏碼，再微調(diào)音準(zhǔn)!

4、盡量避免左手古箏指甲刮傷面板!

四：清理浮灰

箏面上有浮灰的時(shí)候，可以使用專用古箏刷清理，不可使用抹布毛巾擦拭，容易損傷面板!

浮灰已經(jīng)嵌入木隙，不容易清理時(shí)，可以倒置古箏，用力撥動(dòng)琴弦，振動(dòng)可以使死角的灰塵自動(dòng)脫落!