少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養學生的計算思維和創新解難能力的課程。
                             

少兒編程發展情況

美國：

2012年，奧巴馬為呼吁全國的學生學習編程，開展編程一小時活動宣傳;

2016年，美國政府為強化中小學計算機教育投資40億美元，以保障全美各州，從幼兒園到高中都能擁有完整優質的電腦科學教育;

2017年11月，美國前總統奧巴馬來到北京召開的未來教育大會再次為少兒編程背書，強調“要讓孩子贏在起跑線上”。

以色列： 早在2000年，以色列就將編程納入高等學校的必修科目，同時要求孩子從小學一年級就要學習編程。

英國：2014年被英國訂為編程之年, 英國政府規定將電腦編程學習納入當地中小學必修課程， 學齡5歲以上的兒童必須學習電腦編程。另外，開展系列活動向英國全民推廣，資助62萬英鎊用于幫助小學教師跟上編程課程培訓的進度。

澳洲：2016年正式將coding引入了全國必修課程中。學生在10歲即可開始學習編程，培養編程思維，12歲可以接觸電腦編程，進行編程實操。

中國：實際上，中國也非常重視少兒編程，在2017年國務院頒布的《人工智能戰略規劃》就明確要在中小學普及少兒編程。實施全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智能相關課程，逐步推廣編程教育，鼓勵社會力量參與寓教于樂的編程教學軟件、游戲的開發和推廣。