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昆明培訓(xùn)學(xué)校>昆明北市區(qū)童程童美少兒編程培訓(xùn)
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昆明培訓(xùn)學(xué)校>昆明北市區(qū)童程童美少兒編程培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2020-07-31 17:37:13來(lái)源：魔方格
近幾年來(lái)，隨著教育考試政策的紛紛出臺(tái)，少兒編程已成為中小學(xué)教育的熱門(mén)話題。有些家長(zhǎng)為了不讓自家孩子輸在起跑線上，剛上幼兒園就想送進(jìn)專(zhuān)業(yè)的少兒編程機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣孩子真的就能高人一等么?少兒編程應(yīng)該從幾歲開(kāi)始學(xué)孩子的接受程度相對(duì)較好呢?昆明北市童程童美少兒編程課效果如何？
其實(shí)，孩子學(xué)習(xí)編程，并不是越早越好。國(guó)外腦科學(xué)實(shí)證研究表明：3-5歲語(yǔ)言敏感期時(shí)學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言是收效較好的，這對(duì)少兒編程語(yǔ)言的學(xué)習(xí)尤其如此。3-5歲的兒童可以先進(jìn)行少兒編程語(yǔ)言啟蒙，可以帶孩子玩一些不含字母的編程小游戲，目的是先讓孩子了解簡(jiǎn)單的編碼邏輯。
而且，先進(jìn)行語(yǔ)言啟蒙，再進(jìn)行豐富多樣的編程形式的實(shí)踐，往往收效甚好。6歲時(shí)，可以接觸學(xué)習(xí)少兒編程，但主要是Scracth做的玩具，這時(shí)候做的主要是還是邏輯能力的培養(yǎng)。7~8歲的孩子剛剛處于小學(xué)階段，已經(jīng)可以嘗試讓孩子學(xué)習(xí)能夠解決各種復(fù)雜問(wèn)題“編程思維”，可以選擇一些趣味性的編程工具，引導(dǎo)孩子的興趣，比如圖形化的編程工具Scratch。
完成一個(gè)完整程序的制作能夠有效提高孩子做事情的專(zhuān)注力，一個(gè)由自己一步步建立而來(lái)的作品更是能夠增強(qiáng)孩子的自信心，讓他們可以更有勇氣地面對(duì)將來(lái)學(xué)習(xí)、生活中可能遇到的挫折。
隨著技術(shù)的發(fā)展，特別是智能時(shí)代的到來(lái)，編程已不是工程師的專(zhuān)利。編程會(huì)成為下一個(gè)“通用語(yǔ)言”。所以，孩子從小就可以經(jīng)過(guò)一些像Light-bot、Scratch、小卡機(jī)器人等編程工具來(lái)學(xué)習(xí)編程。
童程童美凝聚美國(guó)上市公司17年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
10年企業(yè)級(jí)應(yīng)用開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，6年教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。曾任技術(shù)總監(jiān)兼架構(gòu)師，高級(jí)技術(shù)經(jīng)理；高級(jí)軟件工程師。專(zhuān)注于軟件應(yīng)用開(kāi)發(fā)、人工智能、STEAM創(chuàng)客教育等相關(guān)研究。
JAVA企業(yè)級(jí)應(yīng)用，系統(tǒng)評(píng)測(cè)。有多年的Java企業(yè)級(jí)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)及10余年IT教育經(jīng)歷。提煉創(chuàng)造出適合少兒學(xué)編程的教學(xué)方法，例如“六學(xué)三看一戰(zhàn)”。
北京航空航天大學(xué)大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。前聯(lián)想軟件及移動(dòng)互聯(lián)教育類(lèi)產(chǎn)品總監(jiān)，8年國(guó)企項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，具備多年Java，C ，iOS，Python等技術(shù)領(lǐng)域研發(fā)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
主持完成了中國(guó)電信ChinaNet用戶管理和計(jì)費(fèi)系統(tǒng)AIOBS的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的考核及監(jiān)督，領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)團(tuán)隊(duì)完成教學(xué)體系的研發(fā)升級(jí)，確保整體教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
配合游戲化的課程學(xué)習(xí)編程概念，采用無(wú)屏幕編程，保護(hù)孩子視力和大腦。
根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，通過(guò)編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。
借助于專(zhuān)業(yè)樂(lè)高教具，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。
童程童美是由在美國(guó)上市的IT教育集團(tuán)達(dá)內(nèi)傾力打造，培養(yǎng)了數(shù)十萬(wàn)IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才。
擁有17年的IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，積累“專(zhuān)業(yè)+實(shí)踐+理論”的基礎(chǔ)上，為兒童提供編程教育。
在國(guó)內(nèi)60個(gè)城市，線下有200多家校區(qū)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。滿足孩子們就近學(xué)習(xí)，更方便快捷。
國(guó)內(nèi)線上線下一體化的少兒編程教育平臺(tái)，在線課程借鑒了100個(gè)校區(qū)面對(duì)面的教學(xué)成果，數(shù)萬(wàn)名學(xué)生學(xué)習(xí)和測(cè)試成功有效。
通過(guò)趣味編程教育，培養(yǎng)兒童編程興趣，發(fā)掘兒童編程天賦，為他們提供職業(yè)編程教育，使他們成為IT精英。
專(zhuān)業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)，5%教師錄取率；完善的課程體系，累計(jì)研發(fā)5000多課時(shí)。
