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少兒編程學(xué)python和C++哪個(gè)好？

家長可以說是對敏感的一個(gè)群體，像NOIP這樣一條的小“捷徑”，家長怎么會(huì)放過。今天小編主要給大家分享少兒編程學(xué)python和C 哪個(gè)好，希望對你們有幫助!

少兒編程學(xué)習(xí)的好處

1. Python

孩子到了三、，有了一定的Scratch基礎(chǔ)之后，就可以接觸到真正的編程語言。Python是這個(gè)階段適合孩子使用的語言編程。

對于不懂代碼的人來說，Python和c 沒什么區(qū)別，都是一行亂碼。

當(dāng)一個(gè)孩子開始學(xué)習(xí)Python時(shí)，就已經(jīng)算是是一個(gè)小程序員了，之所以拿Python作為孩子學(xué)習(xí)的門語言是有原因的。

其實(shí)我們可以這么理解，任何一種語言都可以說是翻譯器，只不過有些翻譯器是一個(gè)句子一個(gè)句子的翻譯，有些翻譯器是根據(jù)文章分成幾個(gè)部分翻譯的。

比如詩句：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。

前者翻譯成:夕陽的晚霞令人沉醉，幾只海鷗翱翔在天空。

后者翻譯成:落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。

對于讀者(電腦)來說，后者更容易理解;但是對于作者(編寫代碼的人)來說，肯定是前者比較好寫。

因此，在這個(gè)階段，仍然有必要給孩子掌握一門稍稍基礎(chǔ)一點(diǎn)的語言，為他后面的一步路做鋪墊。

2.C

一位在科技公司軟件部任職的的家長，跟我這么形容C 和Python，他說：

Python就像C 的后代，繼承了祖宗的許多遺產(chǎn)。

程序先輩們在C 的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了Python，為了讓代碼更好寫，先輩們在C 的基礎(chǔ)上做了許多改動(dòng)。

但C 才是更底層、更原始的代碼方式。越是原始、未雕琢的東西，改造的可能性越高。

但不管怎么樣，C 將成為NOIP的參賽語言，因此，無論是功利性的“唯競賽論”還是非功利性的學(xué)習(xí)編程，C 都是少兒編程的語言。

以翻譯器為例，電腦理解的C ，是整段理解，這樣運(yùn)行的程序速度更快(雖然只快肉眼不可見的速度)。可以說，一定程度上，C 難度更高，也更。

在這個(gè)階段，家長需要開始接觸，了解，并準(zhǔn)備自主招生了。我認(rèn)識(shí)很多家長，很清楚孩子有自主招生的實(shí)力，但由于家長信息的缺乏，白白失去了自主報(bào)名的黃金時(shí)代，這些家長很可惜，也不在少數(shù)。