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  認(rèn)識(shí)排序

  初步認(rèn)識(shí)什么是排序，排序都有哪些形式，以及在什么情況下我們會(huì)用到排序，并了解影響排序算法的優(yōu)劣有哪些因素。

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  桶排序

  初識(shí)桶排序，在不考慮內(nèi)存消耗問(wèn)題的同時(shí)，學(xué)習(xí)較快的排序方法，并通過(guò)練習(xí)，熟練掌握桶排序知識(shí)點(diǎn)。

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  認(rèn)識(shí)樹結(jié)構(gòu)

  詳細(xì)講解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中什么被稱之為"樹"，樹都有哪些特征，以及在樹中什么是根、什么是度、什么是深度等知識(shí)點(diǎn)。

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  上市集團(tuán)背景

  童程在線由美國(guó)納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)傾力打造。

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  豐富大賽活動(dòng)

  童程在線創(chuàng)辦中國(guó)青少年編程挑戰(zhàn)活動(dòng)，機(jī)器人大賽直選賽。

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  課程體系完善

  童程在線研發(fā)豐富課時(shí)、專業(yè)教材，覆蓋6-18歲全年齡段。

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  課程設(shè)計(jì)專業(yè)

  課程設(shè)計(jì)專業(yè)，符合少兒認(rèn)知規(guī)律和熱點(diǎn)，學(xué)完所有課程，將具備軟件工程師的能力。一級(jí)造價(jià)工程師證書的價(jià)值。

學(xué)習(xí)編程的方式是什么

孩子在制作編程的時(shí)候有有積木和重組的方法，還有拖拽游戲模塊的方法，讓孩子們感受到學(xué)習(xí)編程的樂(lè)趣。 它還可以培養(yǎng)孩子認(rèn)真專注的能力。如果孩子有點(diǎn)粗心，他們會(huì)犯錯(cuò)誤的。因此，它將提高孩子在逐步學(xué)習(xí)過(guò)程中的專注力，讓孩子學(xué)習(xí)會(huì)得到很大的進(jìn)步。 少兒編程可以給孩子帶來(lái)更好的啟蒙教育，讓孩子感受到新知識(shí)的力量，給孩子帶來(lái)更廣闊的視野。編程可以有效鍛煉孩子的邏輯思維，使孩子做事更獨(dú)立，也使孩子表現(xiàn)出較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通和表達(dá)能力，這對(duì)孩子真的有很好的幫助。

• 趣味情景化主題教學(xué)

  每節(jié)課通過(guò)視頻展示一個(gè)故事，引出任務(wù)，激發(fā)興趣，領(lǐng)會(huì)其中的道理。

• 課程設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)敏感期

  課程設(shè)計(jì)與成長(zhǎng)的敏感期相匹配，以達(dá)到事半功倍的效果。

• 零距離對(duì)話人工智能

  與人工智能機(jī)器人零距離對(duì)話，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

• 精彩的科學(xué)教育課堂

  豐富的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程，探索奇跡的知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)。

• 標(biāo)準(zhǔn)的授課流程

  每節(jié)課程都使用標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程與5C教學(xué)法。

• 一站式教育解決方案

  從3歲到18歲，體系是完整的面向未來(lái)的新技術(shù)與面向未來(lái)的人才培養(yǎng)。

• 看公司綜合實(shí)力如何

  目前市場(chǎng)上的少兒編程教育機(jī)構(gòu)大多沒(méi)有專業(yè)的課程研發(fā)隊(duì)伍，師資力量薄弱。這樣的少兒編程培訓(xùn)成本稍低，但不能為兒童提供較好的學(xué)習(xí)保障。

• 看教學(xué)團(tuán)隊(duì)是否專業(yè)

  教師的資格背景和專業(yè)水平?jīng)Q定了他在課堂上是否實(shí)現(xiàn)了“理解兒童”、“理解教育”和與兒童的專業(yè)交流。 看課程體系是否完善。

• 看課程是否多樣化

  一些少兒編程教育機(jī)構(gòu)課程體系單一，使孩子無(wú)法接受系統(tǒng)的編程學(xué)習(xí)，使孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中不能更好地鍛煉邏輯思維和集中注意力。

• 童程童美

  在師資選擇方面，匯集了眾多編程教育行業(yè)，累計(jì)研發(fā)5000課時(shí)。采用6輪講師選拔機(jī)制，400多名金牌講師提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)。課程體系設(shè)計(jì)合理，連貫一致，增加孩子持續(xù)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)少兒編程知識(shí)。