一對(duì)一初中七年級(jí)數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程是由一對(duì)一教研團(tuán)隊(duì)在教育部頒發(fā)的《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)指導(dǎo)下，參考教育部審定通過(guò)的各版本指定教材教參（如《義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)》人教版七年級(jí)、《義務(wù)教育教科書(shū)教師教學(xué)用書(shū)·數(shù)學(xué)》人教版七年級(jí)等）精心研發(fā)而成，適用于義務(wù)教育階段初中七年級(jí)學(xué)生。
       本課程目標(biāo)在于發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、符號(hào)意識(shí)、空間觀念、幾何直觀、數(shù)據(jù)分析觀念、運(yùn)算能力、推理能力和模型思想，并充分鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。課程內(nèi)容包括“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“統(tǒng)計(jì)與概率”“綜合與實(shí)踐”四個(gè)模塊，在課程設(shè)計(jì)方面充分激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，引發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)思考，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，同時(shí)著重培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生掌握恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。 數(shù)學(xué)與人類(lèi)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步息息相關(guān)，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，數(shù)學(xué)更加廣泛應(yīng)用于社會(huì)生產(chǎn)和日常生活的各個(gè)方面。數(shù)學(xué)是人類(lèi)文化的重要組成部分，數(shù)學(xué)素養(yǎng)是現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)公民應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。
       在一對(duì)一在線課堂學(xué)習(xí)本課程，將有助于義務(wù)教育階段初中學(xué)生掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維和推理能力；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力；促進(jìn)學(xué)生在情感、態(tài)度與價(jià)值觀等方面的發(fā)展；為學(xué)生未來(lái)生活、工作和學(xué)習(xí)奠定重要的基礎(chǔ)。