魔方格合作機(jī)構(gòu)>
洛陽(yáng)培訓(xùn)學(xué)校>河南洛陽(yáng)優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
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洛陽(yáng)培訓(xùn)學(xué)校>河南洛陽(yáng)優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
自2017年9月，人社部從國(guó)家職業(yè)資格名錄中取消了養(yǎng)老護(hù)理員國(guó)家職業(yè)資格后。老年照護(hù)員（高級(jí)）一直堅(jiān)持延用養(yǎng)老護(hù)理員國(guó)家職業(yè)鑒定標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展培訓(xùn)，并積極拓展培訓(xùn)渠道，推廣養(yǎng)老護(hù)理員專業(yè)培訓(xùn)。近日，與人社部教育培訓(xùn)中心就養(yǎng)老護(hù)理員（高級(jí)）課程培訓(xùn)達(dá)成合作，且課程名稱更名為“老年照護(hù)員（高級(jí)）課程培訓(xùn)”。由優(yōu)路教育主要負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)計(jì)劃，開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)、招生及教學(xué)管理工作。
凡從事或準(zhǔn)備從事健康服務(wù)、護(hù)理服務(wù)工作的人員。
醫(yī)科院校、護(hù)理院校或綜合院校相關(guān)專業(yè)在校生。
有志從事健康教育、健康咨詢、健康指導(dǎo)、健康管理的人員。
老年常見(jiàn)病的專科護(hù)理康復(fù)護(hù)理。
老年人用藥方法及常識(shí)。
常見(jiàn)急癥的急救方法。
醫(yī)療器械的一般使用方法、家政所需基礎(chǔ)知識(shí)。
老年人保健按摩。
老年人營(yíng)養(yǎng)膳食及食品安全。
養(yǎng)老護(hù)理員（初級(jí)/中級(jí)）課程網(wǎng)絡(luò)課程模式，有效期為一年。
教材均采用中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社及人社部教培中心編制教材 。
理論課程培訓(xùn)結(jié)束后，在每月15日可進(jìn)行在線考試。考核未通過(guò)者，可在次月15日進(jìn)行復(fù)考。
考試采取線上答題的方式，由優(yōu)路教育按照考務(wù)要求統(tǒng)一組織安排。
填寫(xiě)報(bào)名回執(zhí)表，打印并加蓋單位公章
提供學(xué)歷證復(fù)印件一份或工作證明（加蓋公章）原件一份
提供身份證（正反面）復(fù)印件一份
提供2寸藍(lán)底彩色免冠電子照片一張
隨著老年人口逐漸增多，高齡比例加大，老齡化程度加速和社會(huì)養(yǎng)老問(wèn)題突出。因此，加快建設(shè)一支養(yǎng)老護(hù)理員服務(wù)隊(duì)伍，使其擁有一個(gè)功能比較健全、管理有序、服務(wù)到位的養(yǎng)老服務(wù)體系,對(duì)提升服務(wù)水平，構(gòu)建和諧社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。那么，養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)班哪家好?優(yōu)路教育怎么樣?小編帶大家了解一下優(yōu)路教育。
一、優(yōu)路教育背景
優(yōu)路教育成立于2005年，隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司，經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體，已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開(kāi)設(shè)了近300家直營(yíng)分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
公司成立以來(lái)，不斷強(qiáng)化自有師資隊(duì)伍建設(shè)，打造精致課程和教輔產(chǎn)品，自主研發(fā)各種智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)(應(yīng)用)助力學(xué)習(xí)，深化屬地教學(xué)管理和 1V1 個(gè)性化服務(wù)，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。
二、教學(xué)特色
1.科技教育—趣味化
采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理，2018年在全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué)，將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合，同時(shí)，將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。
2.3D模擬仿真教學(xué)
將平面文字轉(zhuǎn)變?yōu)?D影像，加入更多故事元素和交互式體驗(yàn)。
3.實(shí)景課堂
各種設(shè)施的實(shí)物展示，真人現(xiàn)場(chǎng)的操作演練講解，特寫(xiě)鏡頭表現(xiàn)更多知識(shí)細(xì)節(jié)。
4.智能題庫(kù)
題庫(kù)的每日一練、章節(jié)練習(xí)、歷年真題、模擬試題等模塊包含大量測(cè)試題，憑借大數(shù)據(jù)智能記錄答題軌跡，收集錯(cuò)題，檢索知識(shí)點(diǎn)，依據(jù)學(xué)員做題記錄自動(dòng)生成測(cè)評(píng)報(bào)告。
三、職業(yè)發(fā)展有沒(méi)有前景？
1.市場(chǎng)緊缺
《中國(guó)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析告》統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2017年僅不能自理老人的護(hù)理服務(wù)崗位就需要1300萬(wàn)人。而目前護(hù)理人員卻不到30萬(wàn)人。根據(jù) 2020 年老年人口規(guī)模預(yù)測(cè)，養(yǎng)老市場(chǎng)將需要 2800萬(wàn)名護(hù)理員。
2.社會(huì)需求
隨著收入水平的大幅提高，養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和社會(huì)福利的逐步完善，養(yǎng)老服務(wù)的潛在需求已成為有支付能力的有效需求。為養(yǎng)老護(hù)理服務(wù)產(chǎn)業(yè)的崛起提供了市場(chǎng)土壤。
3.待遇高漲
專業(yè)的養(yǎng)老護(hù)理員就業(yè)選擇廣，是醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、體檢中心、醫(yī)療保健中心、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、健康管理公司、健康咨詢中心、社區(qū)衛(wèi)生等行業(yè)的搶手人才，薪資待遇高，月薪6000-8000元。
4.崗位必備
護(hù)理員屬于醫(yī)療體系的專業(yè)職稱，必須持證上崗，否則不能以護(hù)理員的名義上崗，養(yǎng)老護(hù)理員證書(shū)是從事醫(yī)療護(hù)理體系工作的必備證書(shū)之一。
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