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鄭州培訓(xùn)學(xué)校>河南鄭州優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
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理論知識(shí)沒(méi)問(wèn)題，但沒(méi)有實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，案例讓人頭疼怎么辦？
從未接觸過(guò)，身邊人在考，又有收益，想考？
優(yōu)選課程
全科入門(mén)核心課
全科教材精講課
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核心知識(shí)點(diǎn)
案例-應(yīng)急預(yù)案
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章節(jié)練習(xí)匯總
章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練
扣大綱，抓重點(diǎn)，破難關(guān)，拿下分
3D精講習(xí)題與3D精講內(nèi)容相結(jié)合，來(lái)實(shí)現(xiàn)精講有考點(diǎn)，訓(xùn)練有習(xí)題，講練兩者相結(jié)合，可以階段性鞏固消化所學(xué)內(nèi)容。
1
屬地深度強(qiáng)化核心師資研發(fā)課程教學(xué)方案，全程參與教學(xué)設(shè)計(jì)和授課，設(shè)定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課；內(nèi)含屬地橫向七大專(zhuān)題。
2
案例高通緊抓案例分析重要知識(shí)及關(guān)鍵內(nèi)容，通過(guò)講練結(jié)合、以講為主，詳解剖析高頻考點(diǎn)、出題思路及案例標(biāo)答技巧。
3
3D考前串講提煉三本教材高頻考點(diǎn)。按篇、章、節(jié)的知識(shí)和內(nèi)容，以思維導(dǎo)圖的形式，進(jìn)行知識(shí)串起來(lái)，幫助學(xué)員進(jìn)行掌握記憶。
4一、關(guān)于口訣記憶、機(jī)械記憶、理解記憶。關(guān)于記憶，比較推薦理解記憶。只有深刻理解以后才能牢固地記住它。對(duì)于消防設(shè)施的組成，工作原理，各部件的作用、要求等，如果逐字逐句強(qiáng)記硬背(機(jī)械記憶)，那么面對(duì)題目不是按書(shū)上原話而是稍了很多彎的題目。首先理解各概念的基本涵義，通過(guò)思維進(jìn)行分析綜合，把握各部分的特點(diǎn)和內(nèi)在的邏輯聯(lián)系，使之納入已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以便保持在記憶中。
二、圖形比文字更容易記憶，多看看規(guī)范的圖示，對(duì)每張圖講的問(wèn)題都理解了，做題的時(shí)候直接畫(huà)張草圖，把關(guān)鍵信息和數(shù)字標(biāo)注好，答案很容易就選出來(lái)了。
三、有些知識(shí)點(diǎn)注定是要每天都背一遍的，挑那些你反復(fù)背依然忘記，并且特別容易混淆的內(nèi)容，抄在本子上，隔三差五拿出來(lái)背，把各章的知識(shí)點(diǎn)都匯總在一章紙上，這樣看起來(lái)很方便。
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