英語學習需要一個長期的過程，成績的獲得不是一蹴而就的，而是日積月累。如果英語基礎薄弱，又想考研的話，那就得提前著手準備。快來看看不同題型的備考方法吧!

閱讀主旨題：

1. 首先在識別過程中，題干通常會出現 main topic/main idea/best title/ mainly about/ primary about/ subject/ summarize等一系列表達方式，此時即可判斷為主旨題;相關題干例如：Which of the following would be the best title of the text?

2. 解答此類題目時應該明確的是，實質上此類題型是對“論點”或者“論題”進行的提問，切勿偏離方向。

3. 同時解題過程中注意尋找“主體詞”抑或是“主題句”等相關內容;其中“主題句”通常為一個概括總結性的結論或判斷，其可以大致判斷出現的位置分別在文章首段的首句、文章開頭的轉折處、以及文章開頭現象結束處;另外“主體詞”則通常會在題干或者主題句中多次出現、抑或是在全文中反復出現。

4. 其次，在解題過程中要注意判斷范圍大小、其中過大或過小都不是正確選項，正確選項的特征應該是其中包含著“主

體詞”本身或至少為其的同義替換詞。

作文必備的幾大要素

有的人能寫一些好句子，但是內容不夠深刻不夠連貫;有些人思維靈活，但是不知道如何布局與表達，更多的人則是對于英文作文都理不清一個所以然來。

其實好作文是有必備要素的，本書在總結考研作文命題規律的基礎上，分別從考研作文的結構、慧思、豐富、靈活、痛徹、文辭、見識、布局、連貫和收尾幾個因素剖析優秀作文的內在規律，從主題思想到行文表達全面解讀寫作的各個部分，大家在學習的時候都可以根據自己的弱勢重點去彌補，將各個要素都掌握，再結合一些經典詞句，作文的時候就能迅速理清思緒，做到有可言，言必優。

單詞詞性分類記憶法

把單詞按動詞、形容詞、名詞分類記憶!有同學會問，這個有必要嗎?考研英語中大家普遍感到困惑的難理解的就是動詞，我們把單詞分類，在于區分重點;把記憶單詞的時間往動詞方面多放點。我們這一遍記憶的目標要達到：動詞，一定要認得、記得、用得;形容詞，要認得、記得;名詞，認得即可。

長難句

如果說單詞是蓋樓的磚，那么語法則是鋼筋和水泥。只懂單詞的意思，不懂語法，那么你很可能看不懂句子，甚至會產生錯誤的理解。因此，大家還需要多學習語法。

考研英語中最長出現的就是長難句，不僅句子非常長，而且結構異常復雜。有了足夠的單詞量，又掌握了語法，這樣才能夠做句子分析。