桂林IB課程培訓(xùn)哪家正規(guī)?桂林朗閣IB課程培訓(xùn)是正規(guī)的。桂林朗閣教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供專(zhuān)業(yè)的IB課程培訓(xùn)，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和全面的課程服務(wù)。其教師團(tuán)隊(duì)擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生掌握各學(xué)科知識(shí)。
IB課程是什么意思
IB一般指的是IBDP(International Baccalaureate Diploma Program，接下來(lái)也都會(huì)用IB簡(jiǎn)稱(chēng))，是IB作為高中課程所開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目，英美及其他國(guó)家的大學(xué)也都接受IB課程體系。IBDP作為兩年制課程，一般是在高二-高三進(jìn)行，國(guó)內(nèi)國(guó)際高中為了滿(mǎn)足國(guó)內(nèi)的三年制會(huì)從高一提前開(kāi)始上IB，或是教授一年的IGCSE課程。IB課程相比AP，A-Level等課程體系來(lái)說(shuō)難度會(huì)相對(duì)較難一些，所以高中壓力會(huì)更大，但所謂的Survive IB，IB生在過(guò)渡大學(xué)生活和適應(yīng)大學(xué)學(xué)業(yè)中都會(huì)輕松很多。
IB課程一共分為6個(gè)板塊：
Studies in language and literature(第一語(yǔ)言)
Language Acquisition(第二語(yǔ)言)
Individuals and societies(個(gè)人與社會(huì))
Sciences(科學(xué))
Mathematics(數(shù)學(xué))
The arts(藝術(shù))
學(xué)生需要從以上6個(gè)板塊中選一共6門(mén)學(xué)科作為自己2年IB的課程，其中前5個(gè)板塊為必修，而藝術(shù)為選修板塊;如果有同學(xué)對(duì)藝術(shù)方面不擅長(zhǎng)的可以再選擇一門(mén)理科或者選擇二外作為自己的第六門(mén)課。由于每個(gè)學(xué)校的不同，開(kāi)設(shè)的課程也會(huì)不同，可以根據(jù)自己所選的學(xué)校來(lái)進(jìn)一步了解課程。
課程難度主要分為SL(Standard Level)作為基礎(chǔ)難度和HL(Higher Level)作為進(jìn)階難度。IB規(guī)定每人需要至少上3門(mén)HL課程，如果想嘗試一下4門(mén)，甚至是5門(mén)6門(mén)也是可以的，但還是推薦大家上3門(mén)就足夠了。
課程以7分制作為打分標(biāo)準(zhǔn)，7分為，按照考試的百分制得分換算成7分制成績(jī)。考試的分?jǐn)?shù)線會(huì)根據(jù)考試難度上下浮動(dòng)，但是總體分?jǐn)?shù)線會(huì)穩(wěn)定在一個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)。6門(mén)7分制的學(xué)科就構(gòu)成了我們所熟悉的42分制分?jǐn)?shù)，但是IB是45分制，是在42分制的基礎(chǔ)上再加上EE和TOK的成績(jī)。
但是由于IB大考都是統(tǒng)一在高三的5月份考，距離文書(shū)遞交已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間了，所以大部分學(xué)校都主要看學(xué)生學(xué)校所給出的預(yù)估分作為評(píng)判，除了英國(guó)部分學(xué)校conditional offer以外正式的IB大考成績(jī)其實(shí)意義并不大，所以需要在兩年內(nèi)的大大小小考試中盡量保持一個(gè)好成績(jī)。
IB考試跟高考比哪個(gè)難
1、總體難度
IB考試與高考相比，難度上有較大區(qū)別，兩者各有特點(diǎn)。IB考試是一個(gè)跨學(xué)科的考試，學(xué)生不僅需要掌握六大學(xué)科的知識(shí)，還需要能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)綜合運(yùn)用到不同的學(xué)科中，所以IB課程的難度要比高考高一些。而高考是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性的考試，學(xué)生需要深入掌握某一領(lǐng)域的知識(shí)，并能夠就某一特定的領(lǐng)域做出深入的判斷和把握，所以高考的難度也是不小的。
2、課程難度
如果單單比較課程難度的話，IB更難一些。作為一門(mén)國(guó)際高中課程，IB課程一直以來(lái)都以其較高的課程難度而聞名，IB涉及更多的大學(xué)知識(shí)，內(nèi)容更多一些，而且IB要求學(xué)習(xí)的科目比較多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于高中課程。IB課程分為標(biāo)準(zhǔn)難度課程Standard Level和更具挑戰(zhàn)性的高難度課程Higher Level，主要分為六門(mén)學(xué)科組課程和三門(mén)核心課程。它要求學(xué)生至少選6門(mén)課和TOK(Theory of Knowledge)認(rèn)識(shí)論課程。
3、升學(xué)難度
如果要比較兩個(gè)體系升學(xué)的難度的話，明顯是無(wú)法比較的。由于中國(guó)大學(xué)的錄取方式比較單一，而不少歐美國(guó)家大學(xué)的錄取方式更加多元，各種教育體系的人都錄取(有傾向性的)。
