2020年大學英語四級聽力考試技巧有預讀各小題預測聽力主題、項均以動詞的某種形式開頭、選項中含有表示評論或感受的動詞等。
                                 

2020年大學英語四級聽力考試技巧

四級聽力技巧一：預讀各小題預測聽力主題

迅速瀏覽所有題目選項，將所考查的主題內容結合在一起，往往可以大致推斷出整段聽力材料(不管是新聞、對話、短文或講座)的主題。

四級聽力技巧二：選項均以動詞的某種形式開頭

含有這類選項的問題通常提問指向“行為活動”。根據動詞的不同形式，問題考查的重點也不同。

1、選項均以動詞原形開頭，問題大多是關于建議某人做某事，有時也表示為了某種目的而要做某事。

2、選項均以動名詞開頭，問題大多是關于某個正在進行的動作或者某項計劃或打算。

3、選項均以不定式開頭，問題很可能是關于做某事的目的，或是計劃、承諾或要求做某事。

4、選項均以介詞+動名詞開頭，問題肯定是關于做某事的方式方法的。這種題目基本是送分題。注意聽原文中的動詞。

四級聽力技巧三：選項中含有表示評論或感受的動詞

如果選項中含有think,like,dislike,enjoy,agree,disagree,mind等一類的詞語，聽力材料或問題很可能是關于對某人或某事物的評價或感受。

1、四個選項中如均含有表示評論或感受的詞，則表示問題是關于對人或事物的評價或感受。

2、如其中只有個別選項含有表示評論或感受的詞，則表示聽力材料中很可能涉及到對人或事物的評價或感受，問題則不一定會涉及。

四級聽力技巧四：選項中含有比較結構

如果選項中含有形容詞或副詞的比較級或最高級，或是其他表示比較的詞語，則聽力材料或問題很可能涉及人或事物之間的異同點或優(yōu)劣的比較，或是涉及某個人或事物某方面的變化或發(fā)展。

1、四個選項中如均含有比較級或表示比較的詞，則表示問題是關于人或事物之間的比較或是人或事物的變化。

2、如其中只有個別選項中含有比較級，則表示聽力材料中很可能涉及到人或事物之間的比較或是人或事物的變化，問題則不一定會涉及。

四級聽力技巧五：選項均為名詞性短語

如果4個選項均為概括性較強的名詞或名詞性短語，且各項內容差異較大，問題則很可能是問對話所談論的主題或對話中出現的某一事件或問題的主題。

大學英語四級聽力考試過程中注意事項有哪些

1、理解好題意，做到心中有數。剛發(fā)下試卷的時候，首先應該把題中所問的問題大體瀏覽一遍，作到心中有數，這樣做的好處是：第一，可以判斷所聽內容，第二，依據上下文有助于預測答案。

2、搶用短文，預測聽寫內容。聽寫的短文一般在100-200字左右，共重復三遍。考生可利用聽指令前的空隙，略看一下短文，做到“有的放矢”。

英語四級聽力的題型有哪些

全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起對四、六級考試的聽力試題作局部調整。四級聽力部分各項占比：短篇新聞7%，長對話8%，聽力篇章20%。

四級對話部分(Listening Conversations)：

對話部分共25題，包括短篇新聞，長對話和聽力篇章。均采用多項選擇題的形式進行考核，每段對話均朗讀一遍。

短篇新聞：有3段，共7題，每題1分;分值占比7%。

長對話：有2篇，共8題，每題1分;分值占比8%。

聽力篇章：有3篇，共10題，每題2分;分值占比20%。