合肥新通GMAT階段式培訓(xùn)課程，根據(jù)學(xué)生的特點以及之前GMAT的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，采取分階段式的有針對性的小班教學(xué)，新通教育GMAT小班課，分閱讀、邏輯、語法、寫作、數(shù)學(xué)5個單項老師授課，短時;系統(tǒng)學(xué)習(xí)GMAT課程，做綜合系統(tǒng)的講解。

合肥新通GMAT培訓(xùn)課程內(nèi)容：

啟發(fā)式教學(xué)

從GMAT考試，出題方向出發(fā)，由案例分析，引導(dǎo)學(xué)習(xí)思路，答題邏輯，從中舉一反三。

針對性訓(xùn)練

客觀分析，尋找不足，從方言，讀音，詞匯儲備量，語法掌握度和習(xí)慣度等尋找原因，針對欠缺總分強化訓(xùn)練。

技巧很重要

新通十多年行業(yè)經(jīng)驗，從GMAT考試題型，考試形式變化出發(fā)，提高點，重難點，常考點技巧處理。

因材施教

根據(jù)學(xué)生的認知水平，學(xué)習(xí)能力以及自身素質(zhì)，選擇適合學(xué)生特點的學(xué)習(xí)方法，發(fā)揮長處，彌補不足，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

GMAT有效復(fù)習(xí)的方法

1.多多練習(xí)

詞匯又分成三部分，閱讀、批判性推理和句子改錯。其中沒有哪個部分是特別簡單的，基本每個都是難點。

在60分鐘內(nèi)回答36個問題，沒有給出額外的時間來閱讀文本，時間非常緊張。GMAT的官方指南在詞匯部分的難度和真實考試有點差距，官方指南前面的基礎(chǔ)題幾乎不會出現(xiàn)在考試中，考試的難度基本和指南的中后部分持平，因此光做官方指南是不夠的，還要自己再找一些題來練手。

2.減少錯誤

內(nèi)容差不多相當(dāng)于高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)版，高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好的同學(xué)背背幾個英文術(shù)語，刷刷題就可以輕松應(yīng)對了，如果高中數(shù)學(xué)忘得差不多了，也不太要緊，認認真真把GMAT官方指南里計量教學(xué)的部分啃完，把里面的題全部做完了，基本上就差不多學(xué)會了。