雅思閱讀的備考，最不推薦的方式是在看了下雅思官網和百度百科的介紹，便急吼吼的開始刷劍橋雅思，刷了一遍又一遍，直到刷到最后的考場上去。很多時候，我們需要清理一下行囊，看看該帶的東西是否已經準備到位。今天，小編給大家帶來的雅思閱讀評分標準，并附詳細版8大備考誤區解析，跟著考官的思路走才能事半功倍哦~

2018雅思閱讀評分標準

注意：與聽力不一樣的是，雅思閱讀是分a類和g類的，所以它的評分標準中二者是不同的。

雅思評分標準解讀

9分段

該分數段的考生通常能夠輕松閱讀各種內容復雜且信息量大的事實類和論述類文本。能就通用類、專業性的和技術性的廣泛話題，自如地運用廣博的詞匯知識建構意義，其理解可從句子到通篇文章。能夠非常順暢地理解復雜的論證，區分主旨和支撐細節，理解態度、觀點和隱含意義。能夠熟練地選擇和運用包括略讀和瀏覽在內的策略，順利理解各種文本。

8分段

該分數段的考生通常能夠有效地閱讀各種事實類和論述類文本，該類文本通常內容復雜且信息量大。能就通用類、專業性的和技術性的諸多話題，熟練地運用十分寬泛的詞匯知識建構意義，其理解可從句子到通篇文章。能較好地理解復雜的論證，區分主旨和支撐細節，理解態度、觀點和隱含意義;能較好地運用略讀和瀏覽等恰當的閱讀策略，并能較好地綜合信息和進行推斷。

7分段

該分數段的考生通常能夠閱讀各種事實類和論述類文本，該類文本可能內容復雜且信息量大。能就通用類和專業性的諸多話題，很好地運用豐富的詞匯知識建構意義，其理解可在句子和句群層面實現。能夠理解論證內容，區分主旨和支撐細節，較好地理解態度、觀點和隱含意義。能夠運用略讀和瀏覽等閱讀策略，并能綜合信息和進行推斷。

6分段

該分數段的考生通常可以閱讀各種事實類和論述類文本，該類文本內容可能相對復雜且信息量相對較大。能就通用類的諸多話題和部分專業性話題，較好地運用詞匯知識建構意義，其理解可在句子和句群層面實現。能夠理解隱含意義，也能基本理解相對復雜的觀點和論點。通常能夠運用略讀和瀏覽等策略，并能大體上綜合信息和進行推斷。

5分段

該分數段的考生通常能較好地閱讀直白型的事實類和論述類文本。能夠運用詞匯知識建構意義，但其理解大多限于句子層面。能夠理解直接表達的信息、觀點和論點，以及部分隱含的意義;大體上能夠從文本中提取關鍵詞，但綜合具體信息和進行推斷的能力有限。

4分段

該分數段的考生閱讀直白型的事實類和論述類文本的能力有限。他們一般僅能運用詞匯知識在句子層面進行意義的理解與建構。能夠理解直接表達的信息、觀點和論證內容的能力十分有限，從文本中提取關鍵詞的能力也十分有限。

3.5分段及以下

對3.5及以下分數的考生而言，通常情況下，閱讀簡單的事實類和論述類文本非常困難。他們僅能理解熟悉話題中的詞匯，一般很難找到并理解文本中的關鍵信息，也很難有效地使用諸如略讀和瀏覽等閱讀策略。

雅思閱讀的8大誤區

1、雅思閱讀就是找答案，只要背上數千單詞就可以考得高分

其實不然。我見過一個學生，詞匯量相當大，有8000左右，寫作方面表現得很好，隨手就可以寫出6.5分水平的作文，但是，他的閱讀模擬測試卻從沒有超過5分，而且對閱讀課表現得很不耐煩，以為只要把單詞背完就行了。

雅思考試作為目前世界上最權威的英語能力測試之一，除了一定量的詞匯量，扎實的語法基礎，良好的語感和閱讀習慣，以及較快的閱讀速度，都是取得高分必不可少的因素。只有有了這些基礎，再輔以適當練習，對雅思閱讀題型的熟悉和對時間的把握，才有把握取得較高的分數。

雅思考試對考生真實的英語閱讀能力考察的準確性決定了它不是靠瞎猜或運氣，或者是詞匯量大就可以考好的。建議廣大考生，踏踏實實地多花點時間和精力在閱讀本身上，當考生的閱讀理解水平達到一定程度時，想不考高分都難。閱讀考試應該按照題目設置順序完成。

一個小時完成三篇總計3000詞的文章，對于考生的速度要求頗高。做題不要嚴格按照規定的順序來。程度好的學生可以按照題號順序做題;差一點的應按照難易程度進行，實現分數的最大化。雅思閱讀題型中，填空類別的題目通常最簡單，如：table/chart/diagram, summary, sentence completion, short answer questions等，可以先做。

選擇類的通常都較難，例如：T/F/NG, List of headings, Which paragraph contains the followinginformation等，可以放到后面做。除此之外，烤鴨們還應該選擇3篇文章中背景最熟悉的一篇先做，樹立做題信心，以提高文章的正確率。

2、閱讀就是要使勁做題，做題量決定考試成績

很多同學在復習的時候喜歡做一些市面上很火的模擬題，有同學能把模擬題做得幾乎全對，而遇到真實考試卻遭遇滑鐵盧。建議烤鴨們還是要以劍橋真題系列為主，不要僅僅滿足把題做對，更要花功夫理解跟解題相關的句子，對于層次高的同學希望大家能歸納下真題文章每段大意，這也是眾多閱讀單科8分以上同學共享的秘方。

每次閱讀考試都有些題很難做，所以復習時應該重點關注此類難題。雅思閱讀每次考試都會有3到4個難度頗高的題目，這些題考查大家生僻的單詞，或者非常注重同學們的英語思維。大家不要過于學究，平時的復習時間不要花在偏題怪題上面，主心骨還是放在中等規范的題目中。大家記住雅思考試考的是語言，區別于四六級考試和國內的碩士研究生招生考試，題目的答案直接從文章的表象中找就可以，不用特深入地思考。如果定位之后，思維要經過山路十八彎，那大多時候就誤入歧途了。

3、雅思閱讀能力很難提高

閱讀能力取決于兩個層面：英語基本功和快速閱讀技能。雅思閱讀對于英語基本功的要求就是能夠勝任將來國外大學的學習，其筆試的要求大致相當于大學六級的水平。而快速閱讀技能要在打好英語基礎之上再進行培養。

雅思速度的主要技能概括起來是3個S: Survey, Skim和Scan. Survey(瀏覽)就是在做文章之前進行瀏覽，對文章主題進行一個整體的把握，主要看一下題目、小標題等;Skim(略讀)需要你在短時間內掌握句子或段落的內容，這就需要你跳過一些東西。

Scan(掃讀)的能力就是在短時間內迅速找出一個單詞在文章中位置的能力，這個能力完全可以靠自己或者培訓中心訓練來培養。

4、劍橋真題都是很多年以前的考題，不必花很多時間鉆研

劍橋真題確實是很多年以前的老題，但是既然這么大規模的出版發售就肯定對雅思考試是有指導意義的。有同學花一周時間就把劍橋真題全做完了，統計正確個數，預測分數，就把題甩在一邊。題目其實就好比是一個病人去看病的時候使用的體溫計，只能反映病人的體溫，并不能幫助治療。做題本身只能檢測自己的英語水平，但如果不對癥下藥，做再多的題目也是無濟于事的。

所以，做完的題目都要進行仔細分析，看一下多少屬于因詞匯量不夠而導致的錯誤，多少是因為語法結構，讀不懂長難句而造成的錯誤，多少是由于閱讀技巧導致的錯誤。如果前兩者的錯誤居多，那么就說明你需要提高你的詞匯和語法基礎了。復習的時候建議你按照題型分別進行，一方面鞏固題型技巧，一方面通過把題目所在的原文進行精讀，補充自己的英語基礎知識。劍橋真題雖然是已經淘汰的文章，但是其思路結構，解題技巧和現在考試是一致的，也是大家復習雅思首選材料。

5、基礎差不要緊，通過做劍橋雅思真題系列，聽老師講技巧分析就能提高閱讀分數

這個不能說全錯。就看你的分數要求，如果你只需要4分或5分，可以說純技巧能保證做到。但如果你要7分或8分甚至更高，單靠技巧絕對實現不了。眾多雅思閱讀高分得主的秘訣不僅僅在于解題技巧，更重要的是英語水平和閱讀技能的同時提高。

想在短時間內在閱讀上拿到7分以上的分數，那么就必須進行集中式的單詞背誦?；A差的同學先可以按照順序分別背誦高考詞匯、大學四級詞匯和六級詞匯。這些都是咱們欠下的債，從哪里跌倒就從哪里爬起，查漏補缺，通過技巧和技能的完美提高，才是雅思閱讀考試的最終目的。

6、List of headings這種題型只要找首末句就可以判斷

首末句為主題句的前提是文章遵循總分或分總結構，但是英文文章總共有6鐘結構，所以用此種方法做題的正確率只有三分之一?？偨Y段落大意題確實存在著一些難度，通過很多段落的分析，我們發現做HEADING 題一個總的做題原則：精讀首句，一一對應原則，即首先劃好題目的關鍵詞，再從每段第一句進行閱讀，尋找題目關鍵詞和段落的一一對應原則。如果第一句不能與題目對應，則還須往后閱讀直到找到對應為止。

HEADING題是雅思考試難度較大的一種題型，一般建議學生做題時先做細節題，把HEADING留最后，相關的細節信息對段落的理解有一定的幫助。總之做HEADING 題要有心理準備，有的段落通過首末句即可斷定答案，有的段落需要讀到段落中部，有的段落則須從頭至尾進行理解。當然，針對程度較差學生，理解段落確實存在著困難，我們還可通過重復法對段落大意進行敲定，即如果一個段落中同一個詞或它的同義詞重復出現，我們可以選對應的heading。

7、雅思閱讀的文章長，生詞又那么多，即使看懂文章，也不一定能做對題

這種想法應該也是很多“烤鴨”們的一塊心病。我的看法是：如果看懂了文章卻沒做對題的話，那只能說明你沒有好好研究過題目。任何考試都是有游戲規則的，只有遵循游戲規則的烤鴨才能最終修成正果。其實雅思閱讀題目比文章顯得更重要，因為題目不僅是出發點，同時也是落腳點。因此，建議大家每次做雅思閱讀練習的時候，請先讀題目，再看文章。這樣就會更有針對性。

8、雅思閱讀是應該先讀文章再讀問題

萬事萬物沒有絕對嘛!我認為如果考生的語言水平不錯，那其實先讀文章和先讀題目差別不大，殊途同歸嘛。However，如果考生覺得自己的英語還有待提高，而又急著要考雅思的話，那么在做閱讀的時候還是先讀題目，劃出關鍵信息，然后再讀文章一一搜索信息。