朗閣教育作為性雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，針對(duì)雅思考試的不同難點(diǎn)，開發(fā)出了一整套的雅思考試解決方案，幫助學(xué)生們突破雅思的各個(gè)難點(diǎn)，幫助學(xué)生的成績(jī)進(jìn)步。朗閣有著自己的教學(xué)特色和豐富的經(jīng)驗(yàn)，幫助大家更好地備考雅思。

南通朗閣雅思培訓(xùn)班費(fèi)用：基本上在100-500元/課時(shí)之間，一對(duì)一以及全部班的課程的話是600-800元/課時(shí)之間，具體的課程會(huì)依據(jù)學(xué)員的情況以及學(xué)時(shí)進(jìn)行規(guī)劃，收費(fèi)還是比較公開透明的。

朗閣雅思培訓(xùn)擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)，他們都擁有出色的英語(yǔ)語(yǔ)言水平和良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)過程中，老師們不僅會(huì)提供知識(shí)和技巧，還會(huì)幫助學(xué)生們解決各種考試難點(diǎn)和問題，地提高學(xué)生們的綜合能力。

雅思考試閱讀命題規(guī)律：

1.照應(yīng)關(guān)系

照應(yīng)指用代詞等語(yǔ)法手段表示的語(yǔ)義關(guān)系。英語(yǔ)中的照應(yīng)分為3類：人稱照應(yīng)、指示照應(yīng)和比較照應(yīng)。其中較難的是分句照應(yīng)。分句照應(yīng)指的是某些詞語(yǔ)的所指對(duì)象不是詞或者短語(yǔ)，而是分句、句子、句子組合，甚至一個(gè)完整的語(yǔ)篇。

2.詞匯的復(fù)現(xiàn)關(guān)系

詞匯的復(fù)現(xiàn)指的是某一詞以原詞、同義詞、近義詞等其他形式重復(fù)出現(xiàn)在語(yǔ)篇中，語(yǔ)篇中的句子通過這種復(fù)現(xiàn)關(guān)系達(dá)到相互銜接，在雅思考試閱讀中，這一種語(yǔ)言關(guān)系通常是雅思中的測(cè)試點(diǎn)。

3.詞匯的同現(xiàn)關(guān)系

詞匯的同現(xiàn)指的是詞匯同時(shí)出現(xiàn)的傾向性。在一個(gè)英語(yǔ)語(yǔ)篇中，圍繞著一定的話題，特定的一些詞匯往往會(huì)同時(shí)出現(xiàn)，而其他一些詞匯就不大可能會(huì)出現(xiàn)或根本不會(huì)出現(xiàn)。換言之，在語(yǔ)言實(shí)踐中，某些在意義上相互聯(lián)系的詞語(yǔ)往往同時(shí)出現(xiàn)在同一個(gè)語(yǔ)篇中，這些詞語(yǔ)屬于同一個(gè)詞匯套，形成詞匯鏈。因而，當(dāng)人們遇到其中一個(gè)(些)詞語(yǔ)時(shí)，便會(huì)聯(lián)想到詞匯套中的另一個(gè)(些)詞語(yǔ)，而這些詞語(yǔ)能銜接句子，起著連句成篇的作用。

4.舉例、解釋

舉例、解釋指的是邏輯聯(lián)系語(yǔ)引導(dǎo)的分句，對(duì)前面涉及到的內(nèi)容作解釋、引申、例證，使其意義更加具體、明白，以幫助讀者更好地理解。因此，這一語(yǔ)言現(xiàn)象也經(jīng)常被用做命題的依據(jù)。

5.轉(zhuǎn)折

文章中的“轉(zhuǎn)折”常常是語(yǔ)義重點(diǎn)，所以，命題常會(huì)涉及這個(gè)角度。轉(zhuǎn)折引起的語(yǔ)言部分，和前面部分的內(nèi)容往往相反，相互對(duì)立。

6.對(duì)比

文章中的對(duì)比關(guān)系是語(yǔ)義重點(diǎn)，也常常是命題的依據(jù)。對(duì)比結(jié)構(gòu)前后兩個(gè)部分之間相互對(duì)立，語(yǔ)義相反。