立足考試指南
貼合評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
魔方網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>
深圳培訓(xùn)學(xué)校>深圳福田區(qū)環(huán)球雅思教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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深圳培訓(xùn)學(xué)校>深圳福田區(qū)環(huán)球雅思教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2024-03-25 13:42:26來(lái)源：魔方格
托福，是美國(guó)教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社組織創(chuàng)辦的英語(yǔ)水平考試，其官方名稱是檢定非英語(yǔ)為母語(yǔ)者英語(yǔ)能力考試，其實(shí)就是檢測(cè)非英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生英語(yǔ)水平，面對(duì)的是廣大計(jì)劃去北美國(guó)家留學(xué)、工作或定居的人。托福一般為四部分組成，分別是聽力(Listening)、閱讀(Reading)、口試(Speaking)、寫作(Writing)。| 課程內(nèi)容 | 適合人群 |
|---|---|
| 講解托福不同題型解題規(guī)劃和技巧，掌握篇章結(jié)構(gòu)等較難文章的解題策略，進(jìn)一步增加中高級(jí)詞匯積累，從聽說(shuō)讀寫四個(gè)方面給出靈活的語(yǔ)言表達(dá)局勢(shì)和邏輯。 | 托福>60分的學(xué)員或單科15分以上的學(xué)員；參加過托?；A(chǔ)培訓(xùn)的學(xué)員，目標(biāo)提升至80+；英語(yǔ)基礎(chǔ)中等需要進(jìn)一步提升技巧和能力的學(xué)員； |
邏輯詞和邏輯短語(yǔ)是連接一篇文章的筋骨和脈絡(luò)。聽清楚邏輯詞，記錄下來(lái)，對(duì)于內(nèi)容的之間的關(guān)系和順序等的了解就容易了很多。對(duì)于邏輯詞和短語(yǔ)的總結(jié)，大家需要在日常練習(xí)中自己慢慢積累，這些詞匯都有比較明顯的特征，根據(jù)上面提到的這些可以自己慢慢摸索。
這個(gè)方法就是利用聽力素材本身存在的一些空余時(shí)間來(lái)進(jìn)行記錄。比如某Lecture素材中教授說(shuō)了一堆廢話的時(shí)候，或者兩人對(duì)話時(shí)，交談無(wú)關(guān)信息時(shí)(口語(yǔ)第3，5題中比較多)，大家就可以利用“空余時(shí)間”來(lái)補(bǔ)充沒有做好的筆記。
記錄筆記的較終目的是便于做題。因此，記錄筆記較重要是掌握內(nèi)容的行為邏輯和框架，即聽出分段感。要是筆記連自己都看不懂，或者還要花大量時(shí)間翻看，那就得不償失了。特別是做口語(yǔ)筆記的時(shí)候，你的準(zhǔn)備時(shí)間是非常寶貴的。
關(guān)鍵詞，是指與聽力中心內(nèi)容有密切關(guān)系的詞匯和短語(yǔ)，是考點(diǎn)的主要出處。一般是實(shí)詞，即名詞，動(dòng)詞，形容詞，副詞，否定和數(shù)詞。抓住了聽力中的關(guān)鍵詞，就對(duì)整篇文章有了大體的掌控。
托福聽力記筆記關(guān)鍵是速度。托福聽力素材的語(yǔ)速往往是比較快的。因此，大家要懂得如何在簡(jiǎn)化自己筆記的同時(shí)還能讓自己看得明白清楚。縮寫和符號(hào)是很好的方法。
立足考試指南
貼合評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
題型技巧解析
模考查缺補(bǔ)漏
題型難度分級(jí)
夯實(shí)基礎(chǔ)
強(qiáng)化應(yīng)試技巧
著重精講精練
線上教學(xué)
便捷學(xué)英語(yǔ)
選擇經(jīng)驗(yàn)豐富教師定期培訓(xùn)。
第9代教學(xué)教材更完善、更聚焦考點(diǎn)。
更人性化課程平臺(tái)輔助學(xué)習(xí)備考。
課前、課中、課后全程量身定制。
深圳環(huán)球托福培訓(xùn)班口碑好嗎?深圳市環(huán)球雅思培訓(xùn)中心隸屬于環(huán)球雅思，環(huán)球雅思學(xué)校成立于2001年，2006年9月獲得軟銀賽富基金數(shù)億投資組建環(huán)球天下教育科技有限公司(GlobalEducation&TechnologyCo.,Ltd.)，并于2010年10月8日在美國(guó)成功上市，股票代碼為GEDU。擁有在109個(gè)城市從事外語(yǔ)和職業(yè)教育培訓(xùn)的連鎖學(xué)校、156所環(huán)球靈童少兒英語(yǔ)連鎖學(xué)校、25所瘋狂家族科學(xué)兒童學(xué)院、從事職業(yè)和英語(yǔ)教育的環(huán)球興學(xué)職業(yè)在線公司、從事出國(guó)咨詢的五湖中視留學(xué)公司(環(huán)球雅思留學(xué)服務(wù))國(guó)家特許資質(zhì)單位及10個(gè)城市環(huán)球雅思留學(xué)服務(wù)分中心、4所容納千人的環(huán)球國(guó)際封閉寄宿學(xué)院、9所凱育多語(yǔ)種學(xué)習(xí)中心、從事圖書教材出版的環(huán)球卓爾英才公司、從事教學(xué)研發(fā)的環(huán)球教學(xué)研究中心GTRC等數(shù)十家專業(yè)教育機(jī)構(gòu)。
環(huán)球托福培訓(xùn)班
招生對(duì)象：
(1)英語(yǔ)基礎(chǔ)能力很好，具備托福實(shí)考90左右或者同等測(cè)試水平學(xué)員;
(2)能獨(dú)立分析復(fù)雜句，也能聽懂整段對(duì)話，但在考試時(shí)間限制內(nèi)，始終無(wú)法突破的學(xué)生;
(3)迫切需要在短期內(nèi)提升個(gè)別單項(xiàng)并在總成績(jī)上取得;
(4)需要進(jìn)行大量模擬訓(xùn)練和講評(píng)的學(xué)生。
課程介紹：
師資團(tuán)隊(duì)：All Star教師團(tuán)隊(duì)，均具有5年以上托福培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并獲得ETS培訓(xùn)認(rèn)證。
教學(xué)目標(biāo)：學(xué)員具備托福實(shí)考105分及以上水平，達(dá)到國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言C1-C2水平
課程設(shè)置：48課時(shí)
主課：聽力12課時(shí)，口語(yǔ)12課時(shí)，閱讀12課時(shí)，寫作12課時(shí)。
授課內(nèi)容：閱讀：歷年全真托?？荚囬喿x文章分析和練習(xí)，近1年機(jī)經(jīng)詞匯的串講;
聽力：歷年全真托福考試聽力文章分析和練習(xí);
口語(yǔ)：獨(dú)立題機(jī)經(jīng)task1&2串講，tpo45-54獨(dú)立口語(yǔ)題+綜合口語(yǔ)題精講精練;
寫作：近半年的獨(dú)立寫作真題講解和練習(xí)，歷年全真托福寫作綜合題目練習(xí)和講解。
托福寫作怎么寫才能攻下點(diǎn)
在托福寫作中，要想獲得，關(guān)鍵在于緊扣題目要求，合理構(gòu)思文章結(jié)構(gòu)，并充分展示自己的語(yǔ)言能力和思維邏輯。以下是一篇針對(duì)托福寫作的構(gòu)思示例，本文將圍繞“科技對(duì)教育的影響”這一主題展開。
一、審題及分析
首先，要仔細(xì)審題，明確題目要求。本題要求考生就科技對(duì)教育的影響展開論述，可從正反兩方面進(jìn)行分析。在構(gòu)思文章時(shí)，需要充分考慮以下幾點(diǎn)：
1. 科技對(duì)教育的正面影響
2. 科技對(duì)教育的負(fù)面影響
3. 個(gè)人觀點(diǎn)及建議
二、構(gòu)思及布局
接下來(lái)，根據(jù)題目要求，構(gòu)思文章大綱。本文建議采用以下布局：
1. 引言：簡(jiǎn)要介紹科技對(duì)教育的影響，并提出本文觀點(diǎn)。
2. 主體部分：分別論述科技對(duì)教育的正面影響和負(fù)面影響。
a. 正面影響：提高教學(xué)質(zhì)量、便捷的學(xué)習(xí)資源、個(gè)性化教育等。
b. 負(fù)面影響：過度依賴科技、忽視人際交往、教育資源不平等等。
3. 結(jié)尾部分：總結(jié)全文，提出個(gè)人觀點(diǎn)及建議。
三、寫作及注意事項(xiàng)
在寫作過程中，要注意以下幾點(diǎn)：
1. 語(yǔ)言表達(dá)：使用詞匯和復(fù)雜句型，展示自己的語(yǔ)言能力。
2. 邏輯思維：確保文章結(jié)構(gòu)清晰，論述有理有據(jù)。
3. 論據(jù)支撐：用事實(shí)、例子或數(shù)據(jù)等論據(jù)來(lái)支撐觀點(diǎn)。
4. 避免錯(cuò)誤：檢查語(yǔ)法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)等錯(cuò)誤。
課程：深圳福田托福培訓(xùn)班 學(xué)校： 深圳福田區(qū)環(huán)球雅思教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢：
