桂林比較好的托福入門90分班?新航道的托福90分班的教學目的是幫助學員TOEFL達到90分，設置了4個班型，適合不同基礎的學員。采用了三段式教學，課程設計基于托福學習規(guī)律，由新航道托福教師任教，教師均有多年以上培訓經(jīng)驗，還有課后VIP教師督學，幫助學生查漏補缺，提供作文批改。

桂林新航道托福入門90分班

目標分數(shù)：90分。

適合人群：英語基礎薄弱或基礎薄弱者。

課程特點：小班化精品授課，入學測試分班，專業(yè)托福教學研發(fā)，檢查反饋，課后輔導。

授課方式：線下教學。

課時數(shù)：114課時。

托福寫作三大誤區(qū)

一.英語基本功

在托福獨立寫作中，并沒有相關的閱讀和聽力內容可以幫助考生組織自己的語言，考生在答題的時候能憑借的僅僅是自己的英語基本功。在考試中，很多考生因為對于詞匯和語法不熟悉，所以不能恰當?shù)氖褂迷~匯來表達自己的觀點，文章中的句子和句子之間邏輯的關系混亂。

建議：考生在備考托福寫作的過程中，首先要重視托福詞匯的備考，對于基礎比較薄弱的考生來說，要從四級詞匯開始背起，然后逐步過渡到六級詞匯和托福詞匯的備考。建議考生在備考詞匯的時候要制定一些背詞匯的計劃表，有步驟的去背誦。其次，考生要重視語法的積累，要重點掌握被動語態(tài)，強調句型，非謂語動詞，從句的使用方法。

二.中式翻譯

英語畢竟不是我們的母語，很多考生在學習英語的時候習慣性的用中式思維來表達自己的觀點，比如很多考生用black society來表達黑社會的含義，用eight hang來表達八卦的意思。但是判卷的考官并不是中國人，考官并不明白考生真正想要表達的意思是什么，考生在托福寫作考試中，很容易因為這樣而出現(xiàn)低分的現(xiàn)象。

建議：針對有這種情況的考生，小編認為，如果想要改變這種現(xiàn)狀，就一定要多聽多看。建議考生通過一些經(jīng)典的美劇等來增強對于英語中語境的熟悉程度，提升語感。

三.套路化明顯

很多考生在寫托福寫作的時候會背誦模板，在考試的時候，不管遇到了什么題目都生搬硬套的使用模板，這樣在考官判卷的時候，很多作文框架千篇一律，如出一轍，極大的降低了考生的分數(shù)。

建議：建議考生在備考托福閱讀的時候，每天進行英文寫作練習，用英文來寫日記，在寫作的過程中增強自己的寫作能力。