一、三門科目應(yīng)該如何搭配?

報(bào)考一門：實(shí)務(wù)科目。建造師考試只報(bào)考一門建議從實(shí)務(wù)課程開始，實(shí)務(wù)課程是三門課程中理論與實(shí)際緊密結(jié)合的一門課程，而且涉及到工程經(jīng)濟(jì)、工程項(xiàng)目管理和法規(guī)及相關(guān)知識。學(xué)習(xí)好實(shí)務(wù)課程，可以增加其他三門課程通過的信心。

如果報(bào)考兩門：實(shí)務(wù)科目+建設(shè)工程施工管理。建設(shè)工程施工管理的內(nèi)容可以運(yùn)用到市政公用工程管理與實(shí)務(wù)的項(xiàng)目施工管理中，實(shí)務(wù)課程中關(guān)于進(jìn)度控制、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖這部分內(nèi)容講解比較簡單，在建設(shè)工程施工管理課程中可以詳細(xì)和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。建筑工程管理與實(shí)務(wù)課程中案例分析題又可以靈活地運(yùn)用工程項(xiàng)目管理中的內(nèi)容。兩者相輔相成，學(xué)習(xí)的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“1+1”。

如果你覺得有把握可以報(bào)考三門：市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程施工管理+建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識。建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識的學(xué)習(xí)相對要比建設(shè)施工管理簡單一些，考生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況靈活安排備考時(shí)間。建議這三門的時(shí)間分配比例為5：2：3，也就是說實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)要占你二建全部學(xué)習(xí)時(shí)間的一半，其次是法規(guī)占30%，其余是管理。

二、二級建造師考試備考案例題答題思路?

1、案例分析一般有三段內(nèi)容：實(shí)例工程背景、問題、分析與解答。

2、建議分析步驟是：初看背景→細(xì)看問題→對照問題反過來細(xì)看背景中的條件→自己作答→對照分析與答案→總結(jié)對錯(cuò)經(jīng)驗(yàn)。

3、每一步要點(diǎn)解析如下

(1)初看背景。仔細(xì)看透工程背景，并初步判斷每件事(工序、做法等)正確與否，分析背景材料中內(nèi)涵的因果關(guān)系、邏輯關(guān)系、法定關(guān)系、表達(dá)順序等各種關(guān)系和相關(guān)性。

(2)細(xì)看問題。弄清設(shè)問的中心要求是什么類型，其中大多是問答類，即敘述或回答即可;有的要通過計(jì)算回答;有的要在圖上或表中填寫回答，考生在這一點(diǎn)上一定要弄清楚。

(3)對照問題再看背景。考生要看哪些條件可用，哪些條件是已知的，然后據(jù)此回答所問，并分層次地解答問題。在答題時(shí)應(yīng)該首先回答正確或不正確，再回答理由或原因，較后把正確的做法寫出來，答題要嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰，內(nèi)容完整。指明對錯(cuò)、理由、正確做法三個(gè)方面。

(4)將自己答案與書上答案對照。若一致，則可通過;若不一致，則必須反思、復(fù)讀教材有關(guān)章節(jié)，加深理解。

三、二級建造師考試難度有多大?

《建設(shè)工程施工管理》知識點(diǎn)瑣碎，需要記憶的內(nèi)容多，與實(shí)務(wù)課程的聯(lián)系是非常緊密的，差不多一半的案例，都是管理方面的問題。

《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》法規(guī)因?yàn)槲覀兩钪袝r(shí)常接觸，一共八章，對于有基礎(chǔ)的學(xué)員，很簡單!但是對于基礎(chǔ)差的學(xué)員來說，是有難度的!

《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》較難的一門，主要是技術(shù)有很多工法和數(shù)據(jù)，又是三個(gè)科目的大綜合涉及法規(guī)和管理的相關(guān)知識點(diǎn)，得實(shí)務(wù)者得二建。實(shí)務(wù)有主觀題，所以要根據(jù)重點(diǎn)復(fù)習(xí)，邊聽邊做習(xí)題、真題!通過率在80%以上!