度過了元旦，我們已正式步入2020年。盡管2019年的政策變化和考試難度，讓一些朋友放棄了一級消防工程師考試，但是還是有不少朋友因為工作需要等原因，決定堅持下去并已開始準備。我們通過對近幾年考試的總結，并結合之前通過的老會員的經驗，想在今天通過本文把一些學習的心得體會與大家分享交流一下，希望能對這些朋友有所幫助。

主要想和大家交流以下四個方面的問題：

一、要善于總結反思

雖然官方沒有公布過通過率，但是從報名人數和證書編號來推測，近幾年的一級消防工程師平均通過率約在5%左右。對于這樣的一個通過率。說明這個考試本身是有一定的難度的。尤其隨著考試年份的增加，考試內容不斷的深入和拓展，考試的難度是基本是逐年增加的，這一點通過2019年的考完之后，眾多考生的反映就能知道。

不管分數如何，我們都要對之前的學習考試情況進行認真的總結反思。目前2019年的考試試題基本都已完善明確，我們一定要對試題考查的知識點進行分類匯總，評估自己的學習情況(得分情況)，然后分析原因，然后再認真思考怎么進行接下來的學習和備考，提高學習的效率。在總結的時候，建議我們從以往考過的同學身上找一找自己的差距在哪里，同時總結一下自己的學習方法是否科學，只有科學有效的方法，加上堅持不懈的努力，我們才有可能通過考試。

二、要適當放松身心

很多朋友都是投入的學習了很長時間準備消防的考試的，在平時的交流中，我們可以看到不少同學說學習了一年了，都沒敢出去釣魚，沒有看過一場電影，沒有一場說走就走的旅行……

其實過度的高壓學習，反而會影響學習效果。我們要適當放松身心，做到勞逸結合。適當的放松是有利于我們的大腦保持活力的，同時休息也會讓我們的身體更有彈性，就像彈簧一樣，如果你把它壓得特別緊的時候，它反而會失去彈性，適當的放松，它下次會彈得更遠。

三、要切實提高學習效益

雖然說條條大路通羅馬，但是適合自己的道路肯定只有一條。參加一級消防工程師考試的朋友基本上都已告別校園多年，記憶力早已不濟學生時代，學習時間更是捉襟見肘。因此很多人產生了依賴心理，依賴于找一個好的機構、依賴于找一個好的老師、依賴于看好的課件。殊不知：即使是義務教育階段，對于同齡的學生在教學上都要講究因材施教，更何況參加職業資格考試的人員之間千差萬別、更何況某些機構的老師還不懂基本的教育理論和教學方法。

因此，對于學習者，一定要注意提高自己的學習效益。學習并不是今晚我聽了2個小時的課、明天我做3個小時的題目，而是要拿出一定的時間，總結、分析、評估自己的學習情況。學習一定要有一個有效的檢測評價手段，這樣才能增加我們的學習不偏向、有效果。

四、 對于準備開始學習的同學，我們提醒要注意以下幾點

1、 消防考試就像馬拉松比賽，它是長跑競賽，往往在開始時就跑在前面的幾個運動員，我們在較后階段往往是看不到他們的;反而開始保存實力，到較后集中全力的運動員才能摘得桂冠。這個給我們的提示就是學習要細水長流，尤其是距離2020年的考試還有300多天的時間，我們現在要保持學習的習慣，每天保持一定的學習時間即可，這樣既能使大腦對知識的熱度不減，又能養精蓄銳，在較后的考試階段進行。

2、制定一個合理可行的學習計劃。計劃因人而異，每個人都有自己不同的學習習慣和方法，所以計劃也要根據自己能投入的時間來安排，建議制定學習計劃時，可以根據自己的身體狀態，確定每天的學習時間;把計劃按照中期、長期的目標來制定;可以根據自己學習上的弱點來制定學習計劃;制定學習計劃時要遵循有效，準確靈活的原則，制定出適合自己的計劃。

3、Jost do it!經過了總結、理清了思路、堅定了信念之后，我們接下來就是“去做”就行了，拋開一切雜念，朝著目標前進，相信通過認真的準備和刻苦的訓練，我們一定會通過2020年的考試的，大家加油!