現在由于社會老齡化的加速，導致了老年人的增多，促進了一批養老設施的興起。也導致了很多人對養老護理員這一工作產生興趣。有很多護士都在糾結進養老院工作好不好。下面為你公布護士去養老院有發展嗎?養老院當護士好嗎,附養老護理員工資。

護士去養老院有發展嗎?

養老護理員大部分是臨時工，低待遇、低薪水已是不爭的事實。就全國而言，養老護理員月平均工資低的僅有1000至2000元。

公辦養老機構護理人員工資僅在2000~3500元之間;民辦養老機構視經營情況而定，工資也在2500~5000元之間。除少數經濟較發達城市，絕大多數城市沒有為護理員上五險一金，致使多數護理員有“臨時”思想，缺乏職業歸屬感。

養老護理員工資及等級

初級：3500起步，要求：老人能自理不住家

中級：4500左右，要求：飲食照料、排泄照料、功能訓練

高級：5500左右，要求：除以上技能外還要掌握應急急救、心理保健等，一般是不能自理的老人。

但是如果有護理員證的話，就可能會好一點。養老護理員和育兒嫂都是按級別分類的，分為初級、中級和高級，根據提供服務內容的不同，目前初級養老護理員的工資每月約在3500元左右，這是在老人能自理、護理員不用駐家的情況下。如果老人不能自理，那么，初級護理員的費用要提高至4000元。

養老護理員工作前景

現狀：三低三高

養老機構工作人員持證率低于50%，且初級養老護理員占持證人員的70%以上，養老從業人員呈現社會地位低、收入待遇低、學歷水平低和流動性高、職業風險高、年齡偏高的“三低三高”現象。

前景：重點行業推進

提高養老護理員的社會地位，將養老護理員行業作為重要行業推出;建立合理的薪酬體系，同時為養老護理員繳納五險一金;完善職業發展體系，把養老護理員納入專業技術人員而非技術工人隊伍;加強養老護理員的繼續教育培訓;給予養老護理員政策補貼。

當今老齡化社會背景

早在1999年，中國就按照國際標準進入了老齡化社會的行列。2009年以來，中國人口老齡化進入發展階段，平均每年增加8-900萬老年人。2011年國家統計局發布的第六次人口普查數據顯示，中國60歲及以上人口占總人口的13.26%，老年人口達1.78億。根據中國社科院發布的《2014年中國社會形勢分析與預測藍皮書》的統計數據：截至2013年底，60歲及以上老年人口已達2億;預計2025年將達到3億，老年人口的比例將增加到20個，稱為"超老國家";2037年將達到4億;2051年將達到4億人;較高達到4.37億。屆時，老年人口將占總人口的30%以上，80歲以上的老年人將占總人口的20%，即進入嚴重老齡化階段。

面對中國社會老齡化發展的勢頭和嚴峻挑戰，學術界、政府和社會各界都密切關注并積極研究對策。早在2009年的“全國應對人口老齡化戰略研究部署會議”上，國務院副總理、全國老齡問題工作委員會主任回良玉就把老齡問題提到“事關國計民生和國家長治久安”的高度。

2019年中國人口老齡化特征

與世界上其他國家相比，中國人口老齡化規模較大，發展較快，老年人口增長較快。這表明中國正面臨著老齡化危機。在這個階段，中國正處于老齡化發展的早期階段，也是解決人口老齡化問題的關鍵時期。要解決的較重要和較重要的問題是養老問題。

由于改革開放、人口流動、計劃生育等原因，我國出現了大量的“空巢家庭”、“四兩家庭”、“親子分離家庭”。家庭規模越來越小，越來越集中，嵌套的空間也越來越空。家庭養老功能逐漸弱化。老年人需要在生活護理、康復護理、醫療護理、精神和文化方面的專業服務。優勢亮點。

前景

細節、態度和保障缺一不可

那么，新的標準頒布之后，未來圖景將怎樣展開?

職業培訓和專業教育被提上了更重要的位置。

“確保到2022年底前培養培訓1萬名養老院院長、200萬名養老護理員、10萬名專兼職老年社會工作者，切實提升養老服務持續發展能力。”有關部門對養老服務人才培訓提升提出了這樣的要求。

實踐中，針對養老護理的職業培訓也正在升溫。介紹，2018年，北京市養老服務職業技能培訓學校對9000多人開展了培訓，其中6000多人是居家照護者;2000多人是來自養老機構的在崗職工;還有一些是從業之前基礎差來學習的;更有一些“70后”“80后”，他們有著高學歷和穩定的職業，純粹是為了更好地了解、照顧自己的父母而學。這種現象，他們今年是第一次欣喜地發現。

而2017年，學校培訓的人數還僅有1008人。“養老護理專業培訓開始有聲音，有熱度了。”，當前老齡化趨勢發展，市場對養老護理人員需求有缺口，這毋庸置疑。更重要的是，很多人開始為了父母、家人主動了解和學習養老知識技能。“我們這一代的青年人和中年人，正在用更科學的眼光去認識衰老，更理性地理解養老護理的需求，推動著社會認識水平一點點向前。”

鼓勵開設老年服務與管理、健康服務與管理、家政服務、護理等養老服務相關專業，培養更多養老護理專業人才和實用人才——對于職業院校，專業化人才培養也正在進展中。

2015年，一職業高中開設老年服務與管理相關專業，已連續招生5年。“社會和市場都對我們培養專業人才有很大的期待，專業畢業生就業也非常好，每屆校園招聘會，學生基本都被‘一搶而空’。”職業高中副校長、校區主管說。不過，如何進一步擴大生源，仍然是擺在學校面前的難題。

實際上，《標準》中不少舉措也意在提升養老護理員的職業吸引力。包括拓寬養老護理員職業發展空間，如打通職業晉升通道、新增“一級/高級技師”等級;縮短職業技能等級晉升時間，從業年限要求更低等。

在今看來，養老護理行業能不能留住人，一是看發展前景，二是看能不能持續地學習新的東西。《標準》意在促進產業發展，釋放了不少積極信號。