教師資格證改革是好事嗎?從專科生的角度來(lái)看，教師資格證考試的改革不是好事，報(bào)考受了很多限制，沒(méi)有資格當(dāng)小學(xué)老師或者是初中老師，專科學(xué)生要提前做好準(zhǔn)備，尋找新的就業(yè)方向。從師范生的角度來(lái)看，這次改革對(duì)他們非常有利，這兩年考教師編的人只增不減，眾所周知，想考教師編就一定要有教師資格證。

學(xué)歷高的人也是有好處的，學(xué)歷就會(huì)限制一部分人報(bào)考，減少了競(jìng)爭(zhēng)壓力，專科學(xué)歷只能考幼師資格證，那這些人就不能報(bào)考小學(xué)及以上的教師編制考試。這樣一來(lái)參加教師編制考試的人就會(huì)少一些，上岸的可能性也就大了。

教師資格證修訂草案內(nèi)容

(一)取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)專科或者其他相關(guān)專業(yè)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

(二)取得中小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等學(xué)校師范專業(yè)本科或者其他相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并獲得相應(yīng)學(xué)位;

(三)取得普通高等學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備碩士研究生畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并獲得相應(yīng)學(xué)位;

(四)取得職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等學(xué)校本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷，有相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)技能或者實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn);有特殊技能者，可放寬至專科畢業(yè)學(xué)歷;

(五)取得特殊教育教師資格，應(yīng)當(dāng)按照特殊教育的學(xué)段，分別具備特殊教育師范類專業(yè)專科、本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并獲得相應(yīng)學(xué)位;或者其他相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并獲得相應(yīng)學(xué)位。

(六)中等職業(yè)學(xué)校文化課教師應(yīng)當(dāng)取得相應(yīng)的高級(jí)中學(xué)教師資格;高等職業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)課、公共課教師應(yīng)當(dāng)取得相應(yīng)的普通高等學(xué)校教師資格。