• 1.醫(yī)科院校、護(hù)理院校或綜合院校醫(yī)學(xué)類專業(yè)在校生。                                              

• 2.凡從事或準(zhǔn)備從事老年人能力評估工作或想要個(gè)申辦養(yǎng)老服務(wù)評估中心的人員。

• 3.主抓和推動養(yǎng)老服務(wù)創(chuàng)新改革發(fā)展的政府部門工作人員 。                                

• 4.其他從事養(yǎng)老研究的人員。                                                                                        

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  政策支持

  2017年，國務(wù)院印發(fā)《“十三五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老體系建設(shè)規(guī)劃的通知》全面提升養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量、加強(qiáng)農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)等任務(wù)，旨在為老年人提供多樣化、高質(zhì)量、公平可及的養(yǎng)老服務(wù)。

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  政策支持

  2017年發(fā)布《養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量規(guī)范》規(guī)定了養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)的基本要求、服務(wù)項(xiàng)目與質(zhì)量要求、服務(wù)評價(jià)與改進(jìn)，適用于養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量控制。

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  政策支持

  2013年民政部發(fā)布《老年人能力評估》目的是為做好養(yǎng)老服務(wù)評估工作，通過對現(xiàn)行的國內(nèi)外老年人能力評估工具使用情況的分析，形成行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

老年人能力評估師的意義？

隨著人口老齡化加劇和養(yǎng)老服務(wù)工作的發(fā)展，針對老年人開展行動能力評估，確定老年人照護(hù)等級；養(yǎng)老機(jī)構(gòu)需要根據(jù)老人不同的行動能力制定照護(hù)方案，政府需要根據(jù)不同的照護(hù)等級確定補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)數(shù)量及時(shí)制定政策。因此開展老年人能力評估成為養(yǎng)老服務(wù)工作中的緊迫任務(wù)。
主要工作內(nèi)容：老年人能力評估的內(nèi)容比較廣泛，主要包括一般醫(yī)學(xué)評估、身體功能評估、精神心理評估、感知覺與溝通能力評估、社會評估等等。

• 報(bào)考條件

  市場急需，報(bào)考門檻低早報(bào)名早受益。             

• 報(bào)名時(shí)間

  發(fā)布開班信息后即可報(bào)名，開班前2日截止報(bào)名。

• 考試安排

  理論課程培訓(xùn)結(jié)束后，統(tǒng)一考試。                      

• 考試方式

  采取閉卷筆試方式進(jìn)行，總分60分為通過。