德語(yǔ)是一門(mén)難學(xué)的語(yǔ)言,說(shuō)德語(yǔ)難學(xué),主要是德語(yǔ)的語(yǔ)法難.德語(yǔ)句式與漢語(yǔ)和英語(yǔ)差別較大,動(dòng)詞往往放在句首或句末.這給同聲傳譯工作帶來(lái)了很大的困難.德語(yǔ)的名詞有性數(shù)格之分,背德語(yǔ)單詞,如果是名詞,不僅要記住他的詞性,還有記住他的復(fù)數(shù)形式。那么濟(jì)南德語(yǔ)培訓(xùn)班哪家好?

濟(jì)南德語(yǔ)培訓(xùn)班哪家好?

小編推薦新通教育，新通德語(yǔ)培訓(xùn)班由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、深諳德國(guó)歷史文化的老師主授，滿(mǎn)足你國(guó)外求學(xué)需求或者工作交流需要。班主任全面監(jiān)督學(xué)生出勤和上課，電話(huà)短信溝通匯報(bào)，便于家長(zhǎng)及時(shí)跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

新通德語(yǔ)A1小班課

開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班

開(kāi)班人數(shù)：4-9人

授課方式：在線(xiàn)課程

適合人群：

1、對(duì)德語(yǔ)感興趣的基礎(chǔ)薄弱學(xué)員;

2、接觸過(guò)德語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)的學(xué)員。

課程特色：

1、采用德國(guó)教材，并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成專(zhuān)業(yè)的教學(xué)體系，參考德國(guó)教學(xué)模式;

2、每四個(gè)單元有視頻教學(xué)課;

3、配套詞匯練習(xí)資料;

4、有單元小測(cè)驗(yàn)，每本書(shū)有三次小綜合測(cè)驗(yàn)，期末有一次大綜合測(cè)試;

5、除學(xué)習(xí)德語(yǔ)課程外，同時(shí)講授德國(guó)概況以及文化，德國(guó)留學(xué)咨詢(xún)與講座，德語(yǔ)出國(guó)考試攻略，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)，更好地了解德國(guó)。

學(xué)好德語(yǔ)的方法

德語(yǔ)想達(dá)到基本交流的地步，語(yǔ)法和單詞是少不了的。建議大家從基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)學(xué)起，再記下詞匯，下面是小編給大家分享的德語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，大家可以作為參考。

1.學(xué)好元音和輔音。德語(yǔ)的元音輔音和英語(yǔ)類(lèi)似，先學(xué)好發(fā)音，之后學(xué)習(xí)單詞的時(shí)候就輕松了，能把單詞念得標(biāo)準(zhǔn)。

注意單元音和多元音組合的對(duì)比。和英語(yǔ)很類(lèi)似，德語(yǔ)也有很多多元音和單獨(dú)元音念出來(lái)很不一樣。

輔音也會(huì)在單詞中或單詞之間聽(tīng)起來(lái)不太一樣。學(xué)好這些變化，就能讀好輔音了。

德語(yǔ)有一些英語(yǔ)沒(méi)有的字母( Ä Ö Ü ß ) ，學(xué)會(huì)這些的發(fā)音和寫(xiě)法，就能理解這些發(fā)音，說(shuō)出來(lái)的時(shí)候別人也聽(tīng)得懂了。

2.學(xué)習(xí)基本詞匯。學(xué)好基本詞匯，就知道構(gòu)句框架，知道名詞、動(dòng)詞和形容詞放哪，去德國(guó)旅行或和很多德國(guó)人說(shuō)話(huà)的時(shí)候，需要了解一些基本單詞才行。

先學(xué)較基本的單個(gè)詞：“是”、 “不是”、 “請(qǐng)”、 “謝謝”、 數(shù)字1-30。

然后學(xué)習(xí)基本用語(yǔ)“我是” (Ich bin)、 “你是” (Du bist)、 “他/她是” (Er/Sie ist)

3.學(xué)習(xí)基本句子框架。學(xué)學(xué)德語(yǔ)構(gòu)句方法，和英語(yǔ)區(qū)別不會(huì)太大。不過(guò)有一些小變化，以后你就知道了。

即便你說(shuō)錯(cuò)了語(yǔ)序，德國(guó)人一般還是聽(tīng)得懂你說(shuō)的話(huà)。發(fā)音比語(yǔ)法更重要，所以一開(kāi)始重點(diǎn)放在發(fā)音上吧。