上海楊浦五角場(chǎng)湯沐海樂器合奏課程

授課學(xué)校：上海楊浦區(qū)五角場(chǎng)秦漢胡同教育
上課時(shí)段：詳見內(nèi)容
已關(guān)注：2638人
教學(xué)點(diǎn): 10個(gè)
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發(fā)布時(shí)間: 2023-04-06 13:52:39
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湯沐海樂器大師班以專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)員們突破單一的樂器學(xué)習(xí)，在器樂合奏中升維音樂認(rèn)知，突破學(xué)習(xí)邊界，從心底里感受音樂裹挾的溢于文辭的情感藝術(shù)。將根據(jù)學(xué)員們的能力及演奏樂器選擇對(duì)應(yīng)曲目，在排練曲目的過程中學(xué)習(xí)樂團(tuán)、曲譜、創(chuàng)作、演奏等一系列知識(shí)，解決技法難點(diǎn)，培養(yǎng)合奏及指揮語(yǔ)言等綜合能力。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，觸類旁通。

湯沐海樂器大師班

中西器樂合奏

中西器樂的結(jié)合讓學(xué)員們感受不同文化所展現(xiàn)的音樂氣韻，感受音樂跨越時(shí)代、民族及文化的包容性、可塑性。從單一的個(gè)人獨(dú)奏到多樂器團(tuán)隊(duì)協(xié)奏，增加對(duì)多聲部的理解，在協(xié)作過程中學(xué)習(xí)到多種樂器的演奏及聲色特點(diǎn)；在團(tuán)隊(duì)合奏的過程中學(xué)習(xí)應(yīng)變能力，獲得成就感與認(rèn)同感。
學(xué)院派+創(chuàng)新式教學(xué)

來自上海音樂學(xué)院、上海音樂附中的老師們，提供專業(yè)、系統(tǒng)學(xué)院派教學(xué)，為學(xué)員們梳理音樂的基本知識(shí)體系，樹立科學(xué)的合奏認(rèn)知。輔以創(chuàng)新式教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)員們對(duì)音樂的領(lǐng)悟力，以興趣、情感為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，奠定創(chuàng)作基礎(chǔ)，增加音樂學(xué)習(xí)熱情。
大師聯(lián)合新編創(chuàng)曲目

本次學(xué)習(xí)《大地之歌》，是由古斯塔夫馬勒運(yùn)用四首李白的詩(shī)創(chuàng)作的曲目，湯沐海先生攜手中國(guó)交響樂團(tuán)駐團(tuán)作曲家李劭晟先生將《大地之歌》重新編創(chuàng)，將交響樂創(chuàng)新改為中西結(jié)合的器樂合奏，再一次讓中西文化碰撞出藝術(shù)花火，帶學(xué)員們感受西方人理解的東方文化，增強(qiáng)民族自信。

課程亮點(diǎn)

1. 世界級(jí)音樂大師領(lǐng)銜，與大師面對(duì)面。

2. 全新編創(chuàng)曲目，攜手專業(yè)作曲家，民族樂器西洋樂器融合。

3. 系統(tǒng)授課指導(dǎo)，音樂學(xué)院教學(xué)體系賦能。

4. 排練演出專業(yè)舞臺(tái)。

5. 華麗展演平臺(tái)，上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)參演機(jī)會(huì)。

6. 專業(yè)錄音棚錄制唱片，湯沐海大師現(xiàn)場(chǎng)簽贈(zèng)。

7. 專業(yè)樂團(tuán)排練后臺(tái)參觀游學(xué)。

8. 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、啟發(fā)音樂智慧、拓寬藝術(shù)視野。

9. 技術(shù)技巧、協(xié)同合作、舞臺(tái)表演三位一體。

課程導(dǎo)師

湯沐海

享譽(yù)國(guó)際盛名的指揮家；

“指揮帝王”卡拉揚(yáng)嫡傳中國(guó)弟子；

2004年美國(guó)格萊美獎(jiǎng)、2006年德國(guó)“Echo-Klassik”（古典回聲）獎(jiǎng)、2017年意大利奧斯卡國(guó)際金歌劇獎(jiǎng)得主；

2020年第三屆德國(guó)OPUS KLASSIK“古典音樂獎(jiǎng)”華人音樂家獲獎(jiǎng)?wù)撸?/div>

現(xiàn)任中國(guó)國(guó)家交響樂團(tuán)、天津交響樂團(tuán)桂冠指揮；

上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)首聘駐節(jié)指揮家及各大院校榮譽(yù)教授。

劉紅

上海音樂學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師；

曾任上海音樂學(xué)院民族音樂系系主任；

教育部學(xué)位中心評(píng)審及特聘評(píng)估，中國(guó)道教協(xié)會(huì)文化藝術(shù)總監(jiān)，香港道樂團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)及藝術(shù)總監(jiān)；

開創(chuàng)的Chinese Traditional Music課程，被評(píng)定為“上海高校外國(guó)留學(xué)生英語(yǔ)授課示范性課程”；

于國(guó)內(nèi)外出版著作十余部，發(fā)表論文數(shù)十篇，部分文章被《新華文摘》、“人大書報(bào)資料中心”全文轉(zhuǎn)載。

劉新禹

國(guó)家外專局全球引進(jìn)人才、指揮家；

中國(guó)歌劇舞劇院常任指揮；

中國(guó)音樂學(xué)院客席外專客席教授；

曾任北京大學(xué)歌劇研究院外專教授、澳門樂團(tuán)副指揮；

畢業(yè)于英國(guó)北皇家音樂學(xué)院，曾經(jīng)就讀于中央音樂學(xué)院、澳大利亞悉尼音樂學(xué)院。

李書婷

上海音樂學(xué)院碩士，師從笛子演奏家、博士研究生導(dǎo)師詹永明教授；

參與中央電視臺(tái)《風(fēng)華國(guó)樂》、廣東衛(wèi)視《國(guó)樂大典》節(jié)目錄制，有出色表現(xiàn)；

曾舉辦個(gè)人獨(dú)奏音樂會(huì)；

創(chuàng)作傳統(tǒng)音樂作品《月夕》《渡世》《逸》，世界電子音樂《域》《曠》等。

秦漢胡同環(huán)境

秦漢胡同教學(xué)優(yōu)勢(shì)

01

良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)景
以“境教”為指引，館內(nèi)環(huán)境古色古香，中塑造學(xué)員的詩(shī)性人文氣質(zhì)。
02

強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì)
匯集機(jī)構(gòu)碩博出身的專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)大教師隊(duì)伍，讓學(xué)員高受益。
03

系統(tǒng)完整的教材
結(jié)合多年教育經(jīng)驗(yàn)自主研發(fā)，選取適合初學(xué)者的精髓知識(shí)。