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巧取雅思寫(xiě)作,掌握寫(xiě)作邏輯和技巧

1、中英文寫(xiě)作思維差異？

面對(duì)英文寫(xiě)作，有些同學(xué)可能會(huì)感到很困惑，為什么明明自己的中文表達(dá)很流暢，但是一切換到英文寫(xiě)作，就感覺(jué) 英雄無(wú)用武之地 ，怎么表述都不對(duì)勁。這一點(diǎn)其實(shí)很好理解，它可以歸因于中英文寫(xiě)作的思維差異，包括表達(dá)差異和視角差異。

在表達(dá)上，西式比中式更直接，傾向于直抒胸臆，不會(huì)拐彎抹角反復(fù)包裝；而中式表達(dá)則更加委婉，喜歡旁敲側(cè)擊。

在視角上，我們更有全局觀(guān)念，習(xí)慣從整體角度去考察一個(gè)事件或物體；而西方則更習(xí)慣用分析式的思維方式，從局部和個(gè)體入手。

論證完中西方思維方式的差異，下面我們來(lái)看一下它在寫(xiě)作中的體現(xiàn)。

中式寫(xiě)作(Chinese)有特點(diǎn)：

① 比喻修辭（講故事）

② 含蓄委婉

③ 解釋空間

相應(yīng)地，西方寫(xiě)作(Western)也有特點(diǎn)：

① 事實(shí)依據(jù)

② 簡(jiǎn)潔直白

③ 作者表明清晰觀(guān)點(diǎn)

對(duì)比中西方寫(xiě)作的特點(diǎn)，我們不難總結(jié)出，中式寫(xiě)作的習(xí)慣不能直接照搬到雅思寫(xiě)作中，而是需要因地適宜，寫(xiě)出更具備可讀性和可理解性的作文，以方便考官閱覽。

2、學(xué)術(shù)寫(xiě)作到底考察什么？

想弄清楚這個(gè)問(wèn)題，首先，我們需要明確一下雅思作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，厘清對(duì)于不同分?jǐn)?shù)段的寫(xiě)作要求。

在寫(xiě)作過(guò)程中，大家經(jīng)常會(huì)面臨以下問(wèn)題：

不熟悉寫(xiě)作結(jié)構(gòu)，受中式影響較深；

不能展現(xiàn)批判性思維，無(wú)觀(guān)點(diǎn)可說(shuō)；

邏輯不連貫，車(chē)轱轆話(huà)來(lái)回說(shuō)；

中式英語(yǔ)表達(dá)和語(yǔ)法問(wèn)題。

下面老師將從四個(gè)角度進(jìn)行分點(diǎn)闡述，讓我們一起來(lái)看看吧~

① 學(xué)術(shù)寫(xiě)作結(jié)構(gòu)

學(xué)術(shù)寫(xiě)作結(jié)構(gòu)（Task reponse）相對(duì)比較固定，主要囊括以下幾個(gè)部分：

Introduction（介紹段），即話(huà)題的引入和觀(guān)點(diǎn)的拋出；

Body paragraphs（主體段），一般有2-3段，每段對(duì)應(yīng)一個(gè)具體的論點(diǎn)，而且通常段內(nèi)也要遵循一定的結(jié)構(gòu)：topic sentence explanation example conclusion；

Conclusion（總結(jié)段），基本任務(wù)是切換表述方法，重復(fù)前文觀(guān)點(diǎn)，做到頭尾的呼應(yīng)。

② 批判性思維

批判性思維是指通過(guò)事實(shí)形成判斷的思考方式。批判性思考本身很復(fù)雜，具有許多不同的定義，一般包括理性的、保持懷疑的和無(wú)偏見(jiàn)的分析，以及對(duì)于事實(shí)依據(jù)的評(píng)估。它并不是指一定要持有負(fù)面觀(guān)點(diǎn)，而是要全面地去評(píng)估一件事情，既要褒揚(yáng)，也要糾繆。

這里敲重點(diǎn)：表達(dá)的時(shí)候，一定要注重?cái)[明事實(shí)依據(jù)，盡量少用優(yōu)美度有余、準(zhǔn)確度不足的比喻等修辭手法，這一點(diǎn)，和前文討論的中英式表達(dá)差異有關(guān)。

中式：小孩像一張白紙一樣，你畫(huà)什么他就是什么樣子。

英式：小孩心智不成熟，缺乏判斷能力和認(rèn)知能力，易受他人影響。

③ 邏輯思維 連詞使用

要做好這一點(diǎn)，我們?cè)趯?xiě)作時(shí)，需要提醒自己兩個(gè)問(wèn)題：句子關(guān)系是否緊密？連詞使用是否起到連接語(yǔ)意的作用？

這里有兩種錯(cuò)誤情況經(jīng)常出現(xiàn)，一是沒(méi)用連詞，前后文關(guān)聯(lián)也不緊密；二是如下方案例所示：雖然用了連詞，但是前后的句子關(guān)系和連詞體現(xiàn)出來(lái)的并不相同。

Fish is a healthy food because it is good for our body.（用了連詞，但沒(méi)有語(yǔ)意遞進(jìn)）

Fish is a healthy food because it contains a lot of nutritions such as protein.（有觀(guān)點(diǎn)，有理有據(jù)）

④ 語(yǔ)法 詞匯

這一趴很考驗(yàn)硬功夫，即語(yǔ)法基礎(chǔ)（語(yǔ)法的準(zhǔn)確性和復(fù)雜性）和詞匯儲(chǔ)備量（詞匯的準(zhǔn)確性和多樣性）。在實(shí)際寫(xiě)作中，語(yǔ)法和詞匯，非常影響觀(guān)感，尤其是印象，所以大家一定要強(qiáng)加注意。

3、如何鍛煉學(xué)術(shù)寫(xiě)作思維？

想要打造活泛的學(xué)術(shù)寫(xiě)作思維，需要做到四點(diǎn)：

① 結(jié)構(gòu)合理：規(guī)范寫(xiě)作結(jié)構(gòu)，即按前文所述的寫(xiě)作架構(gòu)來(lái)搭建文章，同時(shí)梳理寫(xiě)作層級(jí)，輸出富有邏輯的寫(xiě)作內(nèi)容。

② 有話(huà)可說(shuō)：熟悉常見(jiàn)話(huà)題及觀(guān)點(diǎn)，盡量避免遇到 全生話(huà)題 ，同時(shí)使用頭腦風(fēng)暴法，嘗試打造開(kāi)放式思維、思考如何反駁觀(guān)點(diǎn)；

③ 多樣表達(dá)：日常學(xué)習(xí)注重積累不同主題的詞匯，以及同一話(huà)題下的多種詞匯表達(dá)方式；

④ 準(zhǔn)確性和邏輯性：通過(guò)反復(fù)地修改、校對(duì)，找出并糾正拼寫(xiě)及語(yǔ)法問(wèn)題，同時(shí)注意保持文章的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)性、段落層次性和語(yǔ)言通順度，實(shí)現(xiàn)整體優(yōu)化。