在生活中，很多人都不知道適合小學(xué)生摘抄的現(xiàn)代詩(shī)歌是什么意思，其實(shí)他的意思是非常簡(jiǎn)單的，下面就是小編搜索到的適合小學(xué)生摘抄的現(xiàn)代詩(shī)歌相關(guān)的一些知識(shí)，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)下吧！

(資料圖片)

　　現(xiàn)代詩(shī)歌與古代詩(shī)歌一樣，都蘊(yùn)含者作者對(duì)某種感情的敘述，只是現(xiàn)代詩(shī)歌更貼近當(dāng)下。下面是由七考網(wǎng)小編為大家整理的“適合小學(xué)生摘抄的現(xiàn)代詩(shī)歌”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　適合小學(xué)生摘抄的現(xiàn)代詩(shī)歌【一】

　　（一）

　　余光中，

　　等你，在雨中，

　　在造虹的雨中。

　　蟬聲沉落，蛙聲升起，

　　一池的紅蓮如紅焰，在雨中。

　　你來(lái)不來(lái)都一樣，竟感覺(jué)，

　　每朵蓮都像你。

　　尤其隔著黃昏，

　　隔著這樣的細(xì)雨，

　　永恒，剎那，剎那，永恒。

　　等你，在時(shí)間之外在時(shí)間之內(nèi)，

　　等你，在剎那，在永恒。

　　如果你的手在我的手里，此刻，

　　如果你的清芬，

　　在我的鼻孔，我會(huì)說(shuō)，小情人，

　　諾，這只手應(yīng)該采蓮，在吳宮，

　　這只手應(yīng)該，

　　搖一柄桂漿，在木蘭舟中。

　　一顆星懸在科學(xué)館的飛檐，

　　耳墜子一般的懸著，

　　瑞士表說(shuō)都七點(diǎn)了忽然你走來(lái)，

　　步雨后的紅蓮，翩翩，你走來(lái)，

　　像一首小令，

　　從一則愛(ài)情的典故里你走來(lái)，

　　從姜白石的詞里，有韻地，你走來(lái)。

　　（二）

　　廢名滿天的星，

　　顆顆說(shuō)是永遠(yuǎn)的春花。

　　東墻上海棠花影，

　　簇簇說(shuō)是永遠(yuǎn)的秋月。

　　清晨醒來(lái)是冬夜夢(mèng)中的事了。

　　昨夜夜半的星，

　　清潔真如明麗的網(wǎng)，

　　疏而不失，

　　春花秋月也都是的，

　　子非魚(yú)安知魚(yú)。

　　適合小學(xué)生摘抄的現(xiàn)代詩(shī)歌【二】

　　（一）

　　笑的是她的眼睛，口唇，

　　和唇邊渾圓的漩渦。

　　艷麗如同露珠，

　　朵朵的笑向

　　貝齒的閃光里躲。

　　那是笑——神的笑，美的笑：

　　水的映影，風(fēng)的輕歌。

　　笑的是她惺松的鬈發(fā)，

　　散亂的挨著她耳朵。

　　輕軟如同花影，

　　癢癢的甜蜜

　　涌進(jìn)了你的心窩。

　　那是笑——詩(shī)的笑，畫(huà)的笑：

　　云的留痕，浪的柔波。

　　（二）

　　當(dāng)黑色的浪陣陣襲來(lái)，

　　我們才發(fā)覺(jué)，

　　早已陷入生活的海洋。

　　美好的學(xué)生時(shí)代，

　　眨眼，已成為親切的懷戀。

　　金色的夢(mèng)想，

　　張開(kāi)柔弱的翅膀。

　　灰色的苦楚，

　　不能阻擋。

　　年少輕狂，

　　似上帝的玩笑，

　　一張照片的瞬間，

　　夢(mèng)想化成灰色。

　　十八年的夢(mèng)，

　　驚醒，破碎，

　　飄散于燈紅酒綠，

　　只有黑色的畢業(yè)照。

　　角落里，

　　記載著往日的光。

　　適合小學(xué)生摘抄的現(xiàn)代詩(shī)歌【三】

　　（一）

　　有一次我在白楊林中，

　　聽(tīng)到親切的一聲呼喚；

　　那時(shí)月光正望著翁仲，

　　翁仲正望著我。

　　再聽(tīng)不到呼喚的聲音，

　　我吃了一驚，

　　四面尋找——翁仲只是對(duì)月光出神，

　　月光只對(duì)我冷笑。

　　（二）

　　你在雨中等待著我，

　　路通向窗戶深處，

　　月亮的背面一定很冷。

　　那年夏夜，白馬和北極光馳過(guò)。

　　我們?cè)镁玫貞?zhàn)栗。

　　去吧，你說(shuō)別讓?xiě)嵟瓪缌宋覀儯?/p>

　　就象進(jìn)入更年期的山那樣，

　　無(wú)法解脫。

　　從許多路口，我們錯(cuò)過(guò)，

　　卻在一片沙漠中相逢。

　　所有的年代聚集在這里，

　　鷹，還有仙人掌，

　　聚集在這里，

　　比熱浪中的幻影更真實(shí)。

　　只要懼怕誕生，

　　懼怕那些來(lái)不及戴上面具的笑容。

　　一切就和死亡有關(guān)。

　　那年夏夜并不是終結(jié)，

　　你在雨中等待著我。