對(duì)于托福獨(dú)立寫作，ETS官方指南中有一個(gè)明確的要求，就是不跑題。由于考試時(shí)間真的很緊張，導(dǎo)致很多同學(xué)分秒必爭，讀了一遍題目覺得大概看懂了就開始構(gòu)思分論點(diǎn)，想出足夠的分論點(diǎn)后，就開始寫起來，完全不顧題意到底有沒有分析清楚，寫出來的文章有沒有跑題。下面來談?wù)剬懽鲿r(shí)如何才能不跑題!

1、熟悉可能涉及的話題

從歷年托福真題回憶和tpo真題上總結(jié)的托福獨(dú)立寫作常考的topics基本可分為：解釋現(xiàn)象類和對(duì)立觀點(diǎn)類。

給出兩個(gè)對(duì)立的事物或者一個(gè)事物對(duì)立的兩個(gè)方面，要求考生支持一方并進(jìn)行說明。或給出兩個(gè)對(duì)立事物或一個(gè)事物對(duì)立的兩個(gè)方面，要求考生說明二者為什么不同或比較它們的優(yōu)缺點(diǎn)，并給出理由。例如：Some people like different friends. Other likes similar friends. Compare the advantages of these two kinds of friends. Which kind of friend do you prefer? Explain why.

topics從內(nèi)容上可分為：

學(xué)習(xí)類：(如自學(xué)還是跟老師學(xué)，學(xué)廣還是學(xué)精)

工作類：(如在大公司還是小公司)

生活類：(如喜歡在家里吃飯還是在餐廳吃飯)

電視電影類：(如電視電影疏遠(yuǎn)了家人的情感，你是否同意)

消費(fèi)類：(如花在娛樂上，還是事業(yè)上)

環(huán)境類：(如政府投入環(huán)保的力度是否應(yīng)該大于投入經(jīng)濟(jì)發(fā)展的力度)

古老建筑類：(如是否應(yīng)該保留老建筑)

成功類：(如成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)是金錢和榮耀，你的看法如何)

性格類：(如聰明的朋友比幽默的朋友重要，你是否同意)

2、形成自己的答案資源庫

熟悉了寫作題目之后，就要準(zhǔn)備自己的答案資源庫了。

自己的資源庫要包括：同一類題目的通用觀點(diǎn)，有針對(duì)性的例證(不一定都要背名人典故，可以從自身取材，自給自足)。這些內(nèi)容都是要自己去深思，需要有人點(diǎn)撥，才能形成一個(gè)清晰的構(gòu)架和寫作流程的。

3、線性思維，總—分—總

在新托福獨(dú)立寫作中，用這總分總種思維最容易獲得高分，所以你要在平時(shí)的練習(xí)中一定要注意寫作的結(jié)構(gòu)。托福作文應(yīng)該寫成三個(gè)層次，也就是我們確立了中心思想后應(yīng)該找到三條理由來支持。托福作文五段論：第一段為中心思想段;二、三、四段為支持段落;最后一段為總結(jié)段落。其實(shí)這個(gè)東西并不是絕對(duì)的，由自己的思想內(nèi)容來決定。

4、模仿幾個(gè)高分句子

高分句子不用很多，點(diǎn)綴其中，添彩即可。模仿的句子來源，可以是閱讀中的復(fù)雜句式，先分析長句子的語義功能：它在文章中起了什么作用，是總結(jié)，是過渡，是舉例，還是因果?那么在用到總結(jié)的語句時(shí)，是不是能偷天換日地用上這樣的句式?用上幾次之后，這些句子就會(huì)變得簡單熟悉了。