現在的孩子教育是很關鍵的問題，關系到孩子的成長，那么如何選擇輔導培訓機構呢?為孩子選一個稱心的課外輔導機構不是一件容易的事情，一旦遇到不良機構，不僅耽誤孩子的時間，更妨礙他的健康成長。那么，怎么選培訓機構?家長選擇輔導機構應從下面“五看”把好關。

家長如何給孩子選擇一個合適的輔導培訓機構

一看資質。許多培訓機構連合法的辦學資質都沒有，幾間教室，幾張課桌，充其量再買幾臺電腦，就招生開班了。其實國家對辦學資質有嚴格的準入要求。作為家長，最起碼要看有沒有教育局頒發的《辦學許可證》。況且，一家機構連合法手續都不具備，如何信得過它的教學質量?到時候不僅浪費了金錢，更耽誤孩子的寶貴時間。

二看規模。只有上規模的培訓機構，才有可能投入更多的教研費用，吸引更優秀的教師，提供更完善的教學服務。這些，正是保證教學質量的必要條件。

三看環境。教學是無形的，家長不可能像買家電或衣服一樣，在了解課程的每一個細節、看過上課的每一個環節后再決定是否報名。但這并不是說我們就無法獲得更多信息來作判斷。校區環境能在很大程度上反映一家培訓機構的內在品質。硬件不是全部，但從硬件可以看出辦學者的用心程度和專業水平，判斷他們是不是踏踏實實在做教育，做高品質的教育。

四看師資。判斷一所學校的教學質量如何，師資是最重要的。就目前情況而言，課外輔導機構的授課老師無非是三種：一種是專職教師，屬于自己的教研組成員;另一種是兼職教師，主要來自公辦學校或民辦學校的一線在職教師;還有一種就是從高校里招聘部分優秀的大學生、碩士或博士研究生，經培訓后上崗。

五看口碑。口碑非常重要。對為孩子選擇報班的家長來說，選擇一所口碑好的學校比什么都重要!俗話說，“金杯銀杯，不如口碑!”所以報班前一定得對這所學校有個初步的了解，多向周圍的同事、朋友、親戚打聽一下，再決定下一步的行動。

家長在給孩子選擇輔導培訓機構時，要從以上五個方面去衡量一個機構的好壞，以免孩子的學習。