對每一位學生制定詳細的全程學習計劃,細化到每小時,讓學生做到心中有數。
督促背誦
量化每日單詞背誦內容,根據艾賓浩斯記憶曲線指導背誦方法,確保背誦成果。
檢查作業
教師課后反饋作業情況,由學習顧問跟進作業內容,實時規劃課后作業時間并督促完成。
心理疏導
全程關注學生的心理狀態,勞逸結合,確保學生以積極的心態取得滿意的結果。
考期規劃
合理規劃學生考試時間,次數及出國留學前的其他相應安排,確保申請前順利達到目標分數。
實時反饋
每節課后搜集教師在學員微信群中的反饋,并跟學生家長保證及時溝通。

啟德考培經過多年發展,以布魯姆教育目標分類系統和支架體系為理念配合SA教服團隊個性化監督跟進,效果保障,已經逐步展現出了國際化教學的風格,以提高學生英語語言和應試技巧雙重能力為己任,幫助學生更好的銜接國外初中、高中、本科以及研究生的學術型課程,用更英美化的教學思維幫助學生無縫銜接海外求學生活。2016年啟德考培全面實現了學員和家長雙通道的“看得見的進步,放在心的服務”,希望幫助更多莘莘學子圓夢海外知名大學,成就更好人生軌跡。
對每一位學生制定詳細的全程學習計劃,細化到每小時,讓學生做到心中有數。
督促背誦
量化每日單詞背誦內容,根據艾賓浩斯記憶曲線指導背誦方法,確保背誦成果。
檢查作業
教師課后反饋作業情況,由學習顧問跟進作業內容,實時規劃課后作業時間并督促完成。
心理疏導
全程關注學生的心理狀態,勞逸結合,確保學生以積極的心態取得滿意的結果。
考期規劃
合理規劃學生考試時間,次數及出國留學前的其他相應安排,確保申請前順利達到目標分數。
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