鎮(zhèn)江丹陽師范海文考研培訓(xùn)班專業(yè)嗎?要提升考生概括和提煉段落大意的能力。一段文章，總體上講的是什么?怎么樣用簡單、簡潔的語言把這一段文章的總體意思概括起來，這是段落標題類。在一個段落里面，我們?nèi)绾伟盐湛傮w上講了什么東西，這是我們考生平常閱讀里欠缺的一個能力。建議大家多多練習提煉段落大意的能力，可以嘗試每次看完一個段落就用簡短漢語或者英文把段落主旨寫在段落旁邊。

海文考研個性化規(guī)劃與全流程服務(wù)

海文考研強調(diào)“個性化”與“全流程”的服務(wù)理念。從學(xué)員入學(xué)開始，海文便會進行初始狀態(tài)綜合能力測試，分析其素質(zhì)與知識狀態(tài)，結(jié)合目標院校的競爭難度，由輔導(dǎo)制定專屬的整體學(xué)習方案。服務(wù)不僅局限于課堂教學(xué)，還延伸至院校專業(yè)選擇指導(dǎo)、復(fù)試模擬面試、調(diào)劑信息提供以及心理疏導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)。這種保姆式的全流程服務(wù)，旨在消除考生在備考過程中的信息差和焦慮感，讓復(fù)習路徑更加清晰。

復(fù)試面試中的相關(guān)問題

面試的過程，導(dǎo)師們也是希望在短時間內(nèi)了解即將跟從自己的學(xué)生到底擁有什么樣的品質(zhì)，有什么專業(yè)發(fā)展?jié)摿Γ龅絾栴}的思維方式，隨機應(yīng)變能力以及擁有怎樣的心態(tài)。通常會問：

①請做一個簡單的自我介紹

②為什么會報考某某院校專業(yè)的研究生?

③作為一個跨專業(yè)的考生，你有什么優(yōu)勢?

④簡述一下畢業(yè)論文的主要內(nèi)容?

⑤有參加過專業(yè)類的實踐活動嗎?

⑥讀研后，具體想研究哪個方面?有沒有相關(guān)了解?談?wù)勀愕囊娊?

注意：面試問題不會就答不會，千萬不要說忘了、瞎掰扯，很影響分數(shù)的。

考研復(fù)試面試的形式

一般院校的復(fù)試都會采取結(jié)構(gòu)化面試或是小組面試的形式：

結(jié)構(gòu)化面試：是傳統(tǒng)的面試形式，大多數(shù)高校都采用此類型的復(fù)試面試，面試形式是多對一的，大部分是3對1、5對1和7對1，可能還有記錄員。導(dǎo)師手里有一個給學(xué)生評分的表格，還有可能會提前準備好復(fù)試題目讓考生抽簽回答，導(dǎo)師根據(jù)考生的回答，可能還會追問各種問題，目的就是從不同角度考察學(xué)生的綜合素質(zhì)。

小組討論面試：也叫無領(lǐng)導(dǎo)面試，此種面試是將多名考生臨時組成一個團隊，分析并解決既定的問題，目的是為了考察考生的組織能力、團隊協(xié)作能力以及分析解決問題的能力。這種面試形式通常會用在職業(yè)面試，但是近兩年越來越多的被用在院校專業(yè)的復(fù)試面試上，這也是未來研究生復(fù)試面試的一種趨勢。