荊州值得推薦的初中輔導(dǎo)培訓(xùn)班?金博教育以學(xué)為主，以教為輔，主動學(xué)習(xí)，多元互動講解方法上，我們也能夠做到深入淺出，層層遞進(jìn)，讓所有的學(xué)員做到”聽懂每一個知識點(diǎn)， 會做每-套習(xí)題，讓孩子們每次課都有進(jìn)步，從容自信面對中高考。

荊州金博初中輔導(dǎo)培訓(xùn)班

培養(yǎng)目標(biāo)：

知識內(nèi)容增加，中考壓力臨近，考試成績很關(guān)鍵;

掌握新知識，建立完整的知識體系;

在學(xué)習(xí)力跟蹤體系中，找到欠缺的部分，完善能力，全面掌握學(xué)習(xí)技巧。

輔導(dǎo)方案：

提供中考政策解析，志愿填報(bào)指導(dǎo);

把握中考命題脈絡(luò),深入透析中考重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn);

整理學(xué)校課程知識點(diǎn)，建立知識體系;

通過名校模擬考習(xí)題、中考真題訓(xùn)練，強(qiáng)化應(yīng)試能力。

中考地理必會知識點(diǎn)歸納

第Ⅰ部分 地球與地圖

一、地球與地球儀

1.1 試描述地球的形狀并列舉出證據(jù)。

形狀：球體。

證據(jù)：①麥哲倫環(huán)球航行路線;②地球衛(wèi)星照片;③月食時月球表面地球的影子;④海邊看帆船時，總是先看到桅桿，再看到船身;⑤站得高看得遠(yuǎn)。

1.2 說明緯線的形狀及緯線長度隨緯度的變化規(guī)律。

形狀：圓。

規(guī)律：自低緯度向高緯度遞減。

1.3 說出地球運(yùn)動的形式及各種形式產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。

形式：自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。

自轉(zhuǎn)地理現(xiàn)象：①晝夜更替;②時間差異;③太陽東升西落。

公轉(zhuǎn)地理現(xiàn)象：①太陽直射點(diǎn)在南北回歸線間的回歸運(yùn)動;②晝夜長短的變化;③四季的變化。

1.4 如何比較某日兩地晝夜長短。

靠近極晝區(qū)的地方白晝更長。

二、地圖

1.5 攀巖與爬山分別選擇什么山體部位?對應(yīng)的等高線有什么特征?

攀巖：陡崖，且該陡崖位于山脊處;等高線重疊且凸向低處。

爬山：緩坡;等高線比較稀疏。

1.6 山脊與山谷對應(yīng)的等高線特征有何不同?泥石流有可能發(fā)生在山脊或山谷中?當(dāng)遇到泥石流時應(yīng)如何避險(xiǎn)?

山脊的等高線彎曲部分向低處凸，山谷的等高線部分向高處凸;

泥石流有可能發(fā)生在山谷中;應(yīng)向山谷兩邊的山坡上跑。

1.7 試分析水庫壩址、修一般性公路、建療養(yǎng)院、修水渠、建村鎮(zhèn)等工程對于地形有何要求。

水庫壩址：一般選在峽谷地段，“口袋形”洼地處。

修一般性公路：選緩坡，即接近與等高線平行，可降低施工成本與難度。

建療養(yǎng)院：選在山地向陽坡，森林覆蓋率高的地方。

修水渠：從高處到低處，水可自流，降低成本。

建村鎮(zhèn)：選地形平坦開闊，有河流經(jīng)過的地方。