依據(jù)《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承和確有專長(zhǎng)人員醫(yī)師資格考核考試辦法》(衛(wèi)生部52號(hào)令)及2026年各省較新通知，出師考核報(bào)名需提交以下材料(線上上傳+線下核驗(yàn)雙軌制)。

保山2026年中醫(yī)師承報(bào)名材料需要什么

一、基礎(chǔ)材料(必備)

1. 《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承出師考核申請(qǐng)表》

官方統(tǒng)一格式，網(wǎng)上報(bào)名后打印，本人簽字、指導(dǎo)老師簽字、所在醫(yī)療機(jī)構(gòu)蓋章。

2. 身份證明

身份證原件及復(fù)印件(A4紙，注明“與原件一致”并簽名)。

3. 學(xué)歷/學(xué)力證明

高中及以上畢業(yè)證原件及復(fù)印件;

同等學(xué)力者：教育部門出具的學(xué)力認(rèn)證證明。

4. 證件照片

近期一寸白底免冠正面照 2–3張(部分省份要求藍(lán)底/紅底，以當(dāng)?shù)赝ㄖ獮闇?zhǔn))。

5. 戶籍/居住證明(部分省份要求)

戶口本或居住證(證明符合屬地報(bào)名條件)。

二、師徒關(guān)系核心材料(必備)

1. 《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承關(guān)系合同書(shū)》

國(guó)家統(tǒng)一制式，經(jīng)縣級(jí)以上公證處公證(原件+復(fù)印件);

公證之日起至報(bào)名截止?jié)M3年。

2. 指導(dǎo)老師資質(zhì)證明(原件+復(fù)印件，加蓋醫(yī)療機(jī)構(gòu)公章)

醫(yī)師資格證書(shū)、醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)、專業(yè)技術(shù)職稱證書(shū)(副主任醫(yī)師及以上);

無(wú)副高職稱：衛(wèi)生健康/中醫(yī)藥管理部門出具的“從事中醫(yī)臨床15年以上”證明。

3. 指導(dǎo)老師所在醫(yī)療機(jī)構(gòu)材料

醫(yī)療機(jī)構(gòu)同意帶教證明、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》復(fù)印件(加蓋公章)。

三、跟師學(xué)習(xí)證明材料(必備)

1. 《跟師臨床實(shí)踐情況表》(官方附件)

2. 跟師學(xué)習(xí)記錄

學(xué)習(xí)筆記、臨床實(shí)踐記錄、出勤考核記錄、年度考核合格證明(連續(xù)3年);

3. 指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)

跟師學(xué)習(xí)合格證明、出師評(píng)價(jià)意見(jiàn)。

四、其他補(bǔ)充材料(各省略有差異)

承諾書(shū)(師承人員、指導(dǎo)老師、醫(yī)療機(jī)構(gòu));

多點(diǎn)執(zhí)業(yè)證明(指導(dǎo)老師跨機(jī)構(gòu)帶教時(shí));

復(fù)印件統(tǒng)一用A4紙，按順序裝訂，一式2–3份(縣、市、省各留存)。

五官科與專科診療

中醫(yī)五官科涵蓋眼、耳、鼻、喉、口齒等疾病，在師承學(xué)習(xí)中具有鮮明的專科特色。師父會(huì)教導(dǎo)學(xué)徒五官與五臟的對(duì)應(yīng)關(guān)系，如“肝開(kāi)竅于目”、“腎開(kāi)竅于耳”等，引導(dǎo)學(xué)徒從整體出發(fā)辨證施治。在眼科學(xué)習(xí)中，師父會(huì)講解如何通過(guò)觀察眼瞼、白睛、黑睛的變化判斷肝膽火熱或肝腎陰虛，傳授運(yùn)用石決明散、杞菊地黃丸等方劑治療目疾的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)徒需學(xué)習(xí)眼科特有的檢查方法與外治技術(shù)，如熏洗、點(diǎn)眼等。

耳鼻喉科方面，師父會(huì)重點(diǎn)傳授治療鼻炎、咽炎、耳鳴耳聾的方法。例如，運(yùn)用蒼耳子散通鼻竅，運(yùn)用玄麥甘桔湯利咽喉，運(yùn)用益氣聰明湯治耳鳴。師父會(huì)演示針灸在五官科的應(yīng)用，如針刺迎香穴治鼻塞，針刺聽(tīng)宮穴治耳聾。學(xué)徒需學(xué)習(xí)如何運(yùn)用吹藥、含漱等局部療法，提高療效。口腔科則側(cè)重治療口腔潰瘍、牙周炎等，師父會(huì)教導(dǎo)運(yùn)用清胃散、玉女煎等方劑清瀉胃火，配合局部涂藥。

通過(guò)五官科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)徒不僅掌握了各器官的解剖生理與病理特點(diǎn)，更學(xué)會(huì)了運(yùn)用中醫(yī)整體觀念治療局部疾病，理解了“上病下取”、“左病右取”等治療策略。這種專科與整體相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式，使學(xué)徒能夠靈活應(yīng)對(duì)各類五官疾患，為患者解除痛苦，彰顯了中醫(yī)五官科的獨(dú)特療效。